A. | N2 | B. | H2 | C. | O2 | D. | CO |
分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類和原子的個(gè)數(shù)不變推測(cè)出物質(zhì)X的化學(xué)式,據(jù)此解答.
解答 解:由質(zhì)量守恒定律可得,在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,在化學(xué)方程式C2H8N2+2N2O4=3X+2CO2+4H2O中,反應(yīng)前所有物質(zhì)中的碳原子共為2個(gè),氫原子共為8個(gè),氮原子共為6個(gè),氧原子數(shù)共為8個(gè),反應(yīng)后除X外,碳原子共為2個(gè),氫原子共為8個(gè),氮原子共為0個(gè),氧原子數(shù)共為8個(gè),故每個(gè)X分子中含有氮原子共為2個(gè),所以X為N2.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 質(zhì)量守恒定律是初中化學(xué)的最重要基本理論,正確理解概念,掌握它在宏觀和微觀方面的含義拓展,是解決問題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 利用太陽(yáng)能使海水分解來制取氫氣 | |
B. | 加高燃煤鍋爐的煙囪,減少污染物的排放 | |
C. | 了減少水體的污染,農(nóng)業(yè)上禁止使用化肥和農(nóng)藥 | |
D. | 工業(yè)上可制造大量的石灰水,來控制空氣中二氧化碳的含量不斷上升 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 二甲醚由碳、氫、氧三種元素組成 | |
B. | 二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量為46g | |
C. | 二甲醚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 | |
D. | 二甲醚中,碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:3:8 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于有機(jī)物 | B. | 相對(duì)分子質(zhì)量282 | ||
C. | 一個(gè)分子含有44個(gè)原子 | D. | 由三種元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na+的結(jié)構(gòu)示意圖: | B. | C60分子的結(jié)構(gòu): | ||
C. | 酒精的化學(xué)式:C2H5OH | D. | 2個(gè)鐵離子:2Fe2+ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子在化學(xué)變化中不能再分,則分子在化學(xué)變化變化中不能再分 | |
B. | KNO3溶于水時(shí)溶液溫度無明顯變化,則NH4NO3溶于水時(shí)溶液溫度也無明顯變化 | |
C. | 點(diǎn)燃CO與O2混合氣體可能爆炸,則點(diǎn)燃CH4與O2的混合氣體也可能爆炸 | |
D. | CuO不能與水反應(yīng),則CaO也不能與水反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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