16.實(shí)驗(yàn)室利用如圖裝置進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)寫出圖中儀器甲的名稱:甲酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的A(填標(biāo)號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;,收集氧氣可選擇C或D裝置(填標(biāo)號).
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,檢驗(yàn)二氧化碳的物質(zhì)是澄清的石灰水.

分析 (1)根據(jù)常用儀器的名稱和用途;
(2)據(jù)高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)及反應(yīng)原理解答;
(3)據(jù)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法是用稀鹽酸與大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸鈣)反應(yīng)來制取及二氧化碳的檢驗(yàn)方法解答.

解答 解:(1)根據(jù)常用儀器的名稱甲為酒精燈;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,同時(shí)生成錳酸鉀、二氧化錳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;反應(yīng)為固液加熱型,生成的氧氣密度比空氣大,不易溶于水,可用向上排空氣法或排水法收集;
(3)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法是用稀鹽酸與大理石(或石灰石.其主要成分都是碳酸鈣)反應(yīng)來制。浞磻(yīng)原理是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;二氧化碳的檢驗(yàn)方法是將該氣體通入澄清石灰水中,若澄清石灰水變渾濁,則證明該氣體是二氧化碳;
故答案為:(1)酒精燈;(2)A、2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑、C或D;(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O、澄清的石灰水.

點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇、儀器的名稱,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.人被有些蚊蟲叮咬后,會在人的皮膚分泌出蟻酸,如果涂一些含堿性物質(zhì)的溶液,可減輕痛癢.該做法依據(jù)的原理是( 。
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.如圖是初中化學(xué)的一些基本實(shí)驗(yàn):

(1)上述實(shí)驗(yàn)中不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)渴茿(填字母).
(2)A中可燃物應(yīng)取過量的原因是確保集氣瓶中的氧氣完全反應(yīng);B中玻璃棒的作用是攪拌、散熱;一段時(shí)間后,C中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為鐵絲生銹,U型管中液面左高右低;D中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)的現(xiàn)象是紅色粉末逐漸變成黑色,酒精燈的作用是點(diǎn)燃未反應(yīng)的CO,防止其污染空氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.如表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用如表回答相關(guān)問題

(1)16號元素原子在化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易得到(填“得到”或“失去”)電子變成
離子;
(2) 表示的是Al3+(填離子符號);
(3)氫元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物是有H2O或H2O2(填化學(xué)式);
(4)上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是從左到右隨著核電荷數(shù)的依次遞增最外層電子數(shù)依次增多.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

11.在一定條件下,一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的量如下表所示.下列有關(guān)說法不正確的是( 。
物質(zhì)MNPQ
反應(yīng)前的質(zhì)量/g16241520
反應(yīng)后的質(zhì)量/gxy010
A.參加反應(yīng)的P與Q的質(zhì)量比為3:2B.x+y=55
C.x的取值范圍:0≤x≤30D.當(dāng)y≤24時(shí),該反應(yīng)一定是化合反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是( 。
A.
  給液體加熱
B.
  傾倒液體
C.
  蒸發(fā)食鹽水
D.
    稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)西瓜有甜味,主要是因?yàn)楹辛蠡緺I養(yǎng)素中的糖類;
(2)某服裝標(biāo)簽上寫著“滌綸56%,棉44%”,其中屬于合成纖維的是滌綸;
(3)太陽能是可再生能源(填“可再生”或“不可再生”);
(4)煤燃燒時(shí)排放出二氧化硫、NO2在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成酸雨.
(5)可以用碘檢驗(yàn)芋頭中含有淀粉.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.紹興是中國著名的“酒鄉(xiāng)”.紹興黃酒,為世界三大古酒之一,多次獲得國際金獎.紹興黃酒是一門綜合性的發(fā)酵工程學(xué),涉及到多種學(xué)科知識.它的釀造過程可以概括為:選料→發(fā)酵→壓榨→勾兌→澄清→煎酒等步驟.(部分?jǐn)?shù)據(jù)為方便計(jì)算略做處理),發(fā)酵即淀粉→葡萄糖→酒精的過程,請你在下列化學(xué)方程式中的橫線內(nèi)填寫化學(xué)式:
(C6H10O5n(淀粉)+nH2O→nC6H12O6(葡萄糖)
C6H12O6(葡萄糖)→2C2H6O+2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.以物質(zhì)類別為橫坐標(biāo),以化合價(jià)為縱坐標(biāo),所繪制的圖象叫價(jià)類圖.如圖為硫元素的價(jià)類圖,根據(jù)圖象回答:
(1)甲處表示的物質(zhì)類別為酸
(2)C點(diǎn)表示的物質(zhì)的化學(xué)式為SO2
(3)化合物FeSO4應(yīng)處于價(jià)類圖中的G點(diǎn)(填字母).
(4)F點(diǎn)所表示的物質(zhì)與氯化鋇溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl.

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