水是生命之源，萬物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約水。

（1）我國規(guī)定是生活飲用水的水質(zhì)必須達到下述四項指標：a．不得呈現(xiàn)異色；b．不得有異味；c．應(yīng)澄清透明；d．不得含有細菌和病毒．其中“c指標”可以通過 操作達到；

（2）生活中可以采用 區(qū)分硬水和軟水，可以通過 的方法降低水的硬度；

（3）下列各種水中屬于純凈水的是 （填序號）

①礦泉水 ②自來水 ③蒸餾水 ④汽水 ⑤糖水

（4）寫出電解水的化學方程式： ．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省棗莊市初三第三次適應(yīng)性訓練化學試卷（解析版） 題型：選擇題

玻璃的主要成分之一是Na2SiO3，請判斷硅元素的化合價

A．＋2 B．＋3 C．＋4 D．＋5

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濰坊市、文華國際學校九年級中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：探究題

紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”，其標簽如下圖所示．同學們對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品很好奇，設(shè)計實驗進行探究．

品名：504雙吸劑

成分：鐵粉、生石灰等

【提出問題】久置固體的成分是什么？

【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵．

【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2和CaCO3．久置固體中可能含有Ca（OH）2的原因是（用化學方程式表示） ．

【實驗探究1】

甲同學的方案：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

（1）取少量固體放于試管中，加足量蒸餾水溶解，靜置后取上層清液滴加無色酚酞溶液

固體溶解時試管外壁發(fā)燙，試管底部有不容物，溶液變紅．

固體中一定含有

和氫氧化鈣．

（2）另取少量固體放于試管中，滴加足量的 ．

固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液．

固體中一定含有 ，

一定不含F(xiàn)e2O3

（3）將步驟（2）中產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中

固體中一定含有CaCO3

【實驗質(zhì)疑】

（1）乙同學認為甲同學的實驗中不能得出一定含Ca（OH）2的結(jié)論，理由是 ．

（2）丙同學認為甲同學的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結(jié)論，理由是 ．

【實驗探究2】

乙、丙同學設(shè)計如下實驗方案繼續(xù)驗證：

（1）③中反應(yīng)的化學方程式是 ．

（2）乙、丙同學實驗中又能得出固體樣品中一定還含有 ，仍有一種物質(zhì)不能確定，該物質(zhì)是 ．

（3）乙、丙同學又經(jīng)過實驗測得上述殘留固體中含鈣物質(zhì)的總質(zhì)量為1.6g，濾渣B中CaCO3的質(zhì)量為1.0g，濾渣C的質(zhì)量為1.0g．

【實驗結(jié)論】綜合上述實驗及所給數(shù)據(jù)，久置固體的成分是 ．

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省濰坊市、文華國際學校九年級中考一�；瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

酸性高錳酸鉀溶液可測室內(nèi)甲醛的含量是否超標。相關(guān)反應(yīng)方程式是4KMnO4 + 5CH2O + 6H2SO4 = 2K2SO4 + 4MnSO4 + 5X + 11H2O，其中X的化學式為

A．CO B．CO2 C．H2CO3 D．K2CO3

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市初三學業(yè)水平檢測二化學試卷（解析版） 題型：計算題

為了測定碳酸鈉樣品（內(nèi)含有氯化鈉）的純度，現(xiàn)將10克樣品加入重為5克的燒杯中，再往燒杯中加入40克水攪拌至固體完全溶解，再向燒杯中加入50克稀鹽酸，恰好不再產(chǎn)生氣泡，稱得燒杯總質(zhì)量為102．8克。

請完成下列計算：

（1）反應(yīng)產(chǎn)生的氣體的質(zhì)量是多少？

（2）碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)是多少？

（3）鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市初三學業(yè)水平檢測二化學試卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y、Z、W四種物質(zhì)在一定條件下充分反應(yīng)后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

22

34

2

0

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

40

待測

2

16

下列說法錯誤的是

A．Z在反應(yīng)中可能是催化劑 B．反應(yīng)中X與Y的質(zhì)量比是9:17

C．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D．該反應(yīng)中Y全部參加了反應(yīng)

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市初三學業(yè)水平檢測二化學試卷（解析版） 題型：選擇題

防治佝僂病和骨質(zhì)疏松需適量補充的元素是

A．鈉 B．碘 C．鈣 D．硒

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市九年級4月模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年3．15晚會的主題是“讓消費更有尊嚴”，晚會曝光了學生用的涂改液中甲苯（C7H8）嚴重超標。下列有關(guān)甲苯的說法正確的是

A．甲苯中共有15個原子

B．甲苯的相對分子質(zhì)量是92

C．甲苯對人體沒有任何危害

D．甲苯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比是7:8

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科目：初中化學 來源： 題型：


為使湖泊的水質(zhì)進一步改善，水變得更清，保護好現(xiàn)有的水資源。作為一名中學生，你認為下列做法中不合理的是(    )。

A．向居民宣傳生活污水集中處理、排放的重要性

B．游玩時將吃剩的食品連同包裝袋丟入湖內(nèi)喂魚

C．在湖邊多種植樹木

D．使用無磷洗衣粉

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