4.將一定量甲烷和氧氣置于密閉容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì)甲烷氧氣二氧化碳X
反應(yīng)前質(zhì)量/g4.816000
反應(yīng)后質(zhì)量/g0010.84.4a
下列判斷正確的是(  )
A.X可能是反應(yīng)物B.X可能是該反應(yīng)的催化劑
C.X中含有氫元素D.氧氣增加能減少X的生成

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)確定反應(yīng)物、生成物.反應(yīng)后質(zhì)量減少的物質(zhì)是反應(yīng)物,質(zhì)量增加的物質(zhì)是生成物.通過(guò)計(jì)算乙醇、氧氣、二氧化碳、水中各元素的質(zhì)量,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以確定X的組成、質(zhì)量和化學(xué)式;經(jīng)計(jì)算知X是一氧化碳,說(shuō)明乙醇沒(méi)有充分燃燒,增加氧氣的量有助于乙醇的充分燃燒,從而減少一氧化碳的生成.

解答 解:由表中數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)前后甲烷的質(zhì)量減少了4.8g-0g=4.8g,故乙醇是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的甲烷的質(zhì)量為4.8g;同理可以確定氧氣是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為16g-0g=16g;二氧化碳是生成物,生成的二氧化碳的質(zhì)量為4.4g-0g=4.4g;水是生成物,生成的水的質(zhì)量為:10.8g-0g=10.8g;由質(zhì)量守恒定律,X是生成物,且生成的X的質(zhì)量為4.8g+16g-4.4g-10.8g=5.6g,
A、由分析可知,X可能是生成物,故選項(xiàng)說(shuō)法不正確.
B、由分析可知,X可能是生成物,故選項(xiàng)說(shuō)法不正確.
C、由化合物中某元素的質(zhì)量=化合物的質(zhì)量×化合物中該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算出:4.8g甲烷中碳、氫兩元素的質(zhì)量分別是4.8g×$\frac{12}{16}$=3.6g、4.8g-3.6g=1.2g,同理,二氧化碳中碳、氧兩元素的質(zhì)量分別是1.2g、3.2g;10.8g水中氫、氧兩元素的質(zhì)量分別為1.2g、9.6g.因此X中共有3.6g-1.2g=2.4g碳元素、1.2g-1.2g=0沒(méi)有氫元素、16g-3.2g-9.6g=3.2g氧元素,X中不含氫元素,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

D、設(shè)X的化學(xué)式為CxOy,則12x:16y=2.4g:3.2g,解得x:y=1:1,即X的化學(xué)式為CO.由于反應(yīng)生成了一氧化碳,說(shuō)明乙醇燃燒不充分,增加氧氣的量,有助于乙醇的充分燃燒,從而減少一氧化碳的生成.故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查的是質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù),靈活運(yùn)用質(zhì)量守恒定律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.B.C.D.

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(1)氫元素H;(2)2個(gè)氫原子2H;
(3)1個(gè)水分子H2O;(4)2個(gè)碳酸根離子2CO32-;
(5)1個(gè)二氧化硫分子由1個(gè)硫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成SO2

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12.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦因?yàn)椤鞍l(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)--一種用于治療瘧疾的藥物,挽救了全球特別是發(fā)展中國(guó)家的數(shù)百萬(wàn)人的生命”而獲諾貝爾獎(jiǎng).下列關(guān)于青蒿素的說(shuō)法不正確的是(  )
A.一個(gè)青蒿素分子中含有42個(gè)原子
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D.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40

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19.下列是對(duì)初中化學(xué)中“三”的總結(jié),不完全正確的一組是(  )
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C.常見(jiàn)的三種防銹措施:保持潔凈和干燥、表面覆蓋保護(hù)層、改變金屬內(nèi)部結(jié)構(gòu)
D.清除污垢常涉及三種原理:乳化(如洗滌劑)、溶解(如干洗劑)、化學(xué)反應(yīng)(如酸液除銹)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.化學(xué)伴隨我們的生產(chǎn)與生活.請(qǐng)回答:
(1)波爾多液是優(yōu)良的無(wú)機(jī)殺菌劑,其中具有殺菌作用的金屬離子是Cu2+(寫符號(hào)).
(2)課本上用燃磷法測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)時(shí),水的主要作用是彌補(bǔ)氧氣的體積(或測(cè)量氧氣的體積).
(3)蔗糖溶液不能導(dǎo)電,其原因是蔗糖溶液中沒(méi)有自由移動(dòng)的離子或蔗糖以分子的形式分散于水中.

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16.通過(guò)一段時(shí)間的化學(xué)學(xué)習(xí),你已經(jīng)掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)規(guī)律,以下是老師提供的一些實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)結(jié)合圖回答問(wèn)題:

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:a分液漏斗b試管.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;小芳同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置BE.(填字母編號(hào))
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13.有下列物質(zhì):①氦氣;②石灰水;③二氧化錳;④空氣;⑤氯酸鉀;⑥食鹽水;⑦四氧化三鐵.(填寫序號(hào))
(l)屬于混合物的有②④⑥; 
(2)屬于純凈物的有①③⑤⑦.

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(2)b物質(zhì)接近飽和的溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法有降低溫度、蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì).
(3)若用10%的a溶液100g稀釋成5%溶液,需要加水的質(zhì)量為100g.
(4)下列說(shuō)法正確的是BC
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B.等質(zhì)量的a、b的t2℃飽和溶液降溫到t1℃時(shí),a溶液中的溶劑比b中少些;
C.c晶體中含有少量a時(shí)可以采取加適量熱水溶解后,趁熱過(guò)濾的方法提純c
D.b的溶液降溫后一定有b析出
E.用固體a可以配制20%的t1℃的溶液.

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