分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫(xiě)即可.
解答 解:(1)水與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為 CO2+H2O=H2CO3;
(2)綠色植物光合作用反應(yīng)的化學(xué)方程式為:6CO2+6H2O $\frac{\underline{\;葉綠素\;}}{光照}$C6H12O6+6O2;
(3)上述反應(yīng)中兩個(gè)反應(yīng)的反應(yīng)物相同,但得到的產(chǎn)物卻完全不同,原因是反應(yīng)條件不同
故答案為:
(1)CO2+H2O=H2CO3;
(2)6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;葉綠素\;}}{光照}$C6H12O6+6O2
(3)反應(yīng)條件不同.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫(xiě)條件、不標(biāo)符號(hào)等.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是增大煤與氧氣的接觸面積 | |
B. | 如圖a,火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒,是因?yàn)榻档土嘶鸩窆5闹瘘c(diǎn) | |
C. | 由圖b中的現(xiàn)象可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不可以用二氧化碳滅火 | |
D. | 蠟燭用扇子一扇即滅,是因?yàn)閹ё吡讼灎T周圍的熱量,溫度降低了 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng) | B. | 該反應(yīng)中各元素化合價(jià)保持不變 | ||
C. | 圖中的化合物都屬于氧化物 | D. | 該反應(yīng)所得生成物質(zhì)量之比為2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲>乙>丙 | B. | 乙>甲>丙 | C. | 甲>丙>乙 | D. | 丙>甲>乙 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
操作步驟 | 1.取三支試管,分別加入a、b、c三種溶液 2.用膠頭滴管往三支試管中分別滴加d溶液 | ||
魔術(shù)名稱 | 變紅酒 | 變汽水 | 變牛奶 |
現(xiàn)象 | 溶液呈紅色 | 產(chǎn)生大量氣泡 | 出現(xiàn)白色沉淀 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量濾液與試管中,加入碳酸鈉溶液 | 有白色沉淀生成 | 猜想正確 |
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