【題目】同學(xué)們做了如下實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題:

（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)一的化學(xué)方程式________，實(shí)驗(yàn)二的現(xiàn)象是______。

（2）在實(shí)驗(yàn)三中，同學(xué)們利用酚酞驗(yàn)證鹽酸與氫氧化鈉溶液能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則加入酚酞的步驟在“逐滴滴加過(guò)量鹽酸”的_________。

A 前面

B 后面

C 前后均可

【答案】Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓ 有白色沉淀生成 A

【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)一中碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓；實(shí)驗(yàn)二中硫酸鈉和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氫氧化鈉，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有白色沉淀生成。

故填：Na2CO3+BaCl2=2NaCl+BaCO3↓；有白色沉淀生成。

（2）先向氫氧化鈉溶液中加入酚酞試液，再逐滴滴加稀鹽酸，可觀察到溶液由紅色變成無(wú)色，證明稀鹽酸與氫氧化鈉溶液確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

故填：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵(Fe)是應(yīng)用廣泛的活潑金屬，能與酸反應(yīng)、在潮濕的空氣中容易生銹。

(1)寫(xiě)出鐵和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。

(2)鐵在潮濕的空氣中生銹需經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)， 完成第一步反應(yīng):_________

(3)氫碘酸( HI )是類(lèi)似于鹽酸的一種強(qiáng)酸， 已知: 。完成配比為1:1的H2SO4和HI混合稀溶液溶解Fe(OH)3的總化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鈦（Ti）具有硬度大，密度小，熔點(diǎn)高，抗腐蝕性好等優(yōu)良性能，被譽(yù)為“未來(lái)金屬”�，F(xiàn)有5種含鈦元素的物質(zhì)：Ti、TiO2、Ti2O3、TiCl4、K2TiO3�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）TiCl4讀作_____________。

（2）從物質(zhì)分類(lèi)的角度看，K2TiO3屬于_______ 。（填選項(xiàng)）

A 氧化物 B 酸 C 堿 D 鹽

（3）Ti2O3在加熱條件下可溶于硫酸，生成Ti2(SO4)3 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)給出的KNO3和NaCl兩種物質(zhì)的溶解度表及溶解度曲線(xiàn)，回答問(wèn)題。

溫度/°C

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

NaCl

35.7

36.0

36.6

37.3

38.4

39.7

KNO3

13.3

31.6

63.9

110

169

246

（1）在60℃時(shí)，NaCl的溶解度為_____g。

（2）30℃時(shí)，硝酸鉀飽和溶液和氯化鈉飽和溶液各100g，分別蒸發(fā)掉10g水，恢復(fù)至30℃時(shí)，_____飽和溶液析出的晶體多。

（3）要將KNO3從其飽和溶液中全部結(jié)晶出來(lái)，應(yīng)該采用的方法是_____（填“冷卻熱飽和溶液”或“蒸發(fā)溶劑”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬鈦被稱(chēng)為鐵和鋁之后崛起的“第三種金屬”，它是航海、化工、醫(yī)療上不可缺少的材料。工業(yè)上用鈦鐵礦（主要成分FeTiO3）制備金屬鈦的一種工藝流程如圖所示。

（1）操作I的名稱(chēng)是_____。

（2）向鈦鐵礦中加入的稀鹽酸需過(guò)量，其目的是_____。

（3）高溫條件下，二氧化鈦固體、單質(zhì)碳和通入的Cl2發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（4）在流程中，可用Na代替Mg制取Ti，其原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有大理石、氯酸鉀、二氧化錳、濃硫酸、稀鹽酸、澄清石灰水等藥品及相關(guān)儀器和用品，請(qǐng)結(jié)合下列裝置回答問(wèn)題:

(1)若用上述藥品制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________。能用裝置E收集氧氣的原因是___________，集氣瓶的一般用途是_____________。

(2)用上述藥品和裝置還可以制取____________(填化學(xué)式)，若選擇裝置F進(jìn)行干燥該氣體，則F中應(yīng)盛放___________，裝置C應(yīng)連接__________(填“a”或“b”)端；若用裝置F驗(yàn)證二氧化碳，則F中盛裝液體的溶質(zhì)的俗稱(chēng)是____________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)入冬季，霧霾天氣頻繁出現(xiàn)。霧是空氣中水蒸氣凝結(jié)的微小水滴大量懸浮在近地面空氣中形 成的；霾形成的主要原因是工業(yè)燃煤、車(chē)用燃料不充分燃燒產(chǎn)生的炭粒、碳?xì)浠衔镆约敖ㄖ䦃m埃 等大量混入空氣形成的。二者結(jié)合形成霧霾�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們收集了空氣凈化器濾芯上的少 量黑色物質(zhì)，對(duì)其成分進(jìn)行了探究。

（提出問(wèn)題）空氣凈化器濾芯上的黑色物質(zhì)中是否含有炭粒和水？

（查閱資料）

A 碳?xì)浠衔锞哂锌扇夹裕紵伤投趸肌?/span>B 無(wú)水硫酸銅為白色固體，遇水會(huì)變藍(lán)。

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下對(duì)其進(jìn)行探究，下圖為探究過(guò)程中的部分裝置。加熱前先向裝置 A 中通入足量氧氣，排盡空氣。這樣做的目的是①_________。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

點(diǎn)燃酒精燈，充分反應(yīng)

②________

黑色物質(zhì)中含有炭粒和水

（反思與評(píng)價(jià)）張同學(xué)認(rèn)為該結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，他的理由是③_________。

（交流與討論）連接裝置的正確順序如上圖所示。若將裝置 B、C 的位置對(duì)調(diào)，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響是④_________。

（拓展延伸）霧霾的成分非常復(fù)雜，通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)只能證明黑色物質(zhì)中含有碳元素和氫元素，若要了解霧霾的成分，需進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和研究。同學(xué)們?cè)?/span> 網(wǎng)上查閱資料還發(fā)現(xiàn)了一種防霧霾口罩（如圖），已知某品牌 KN95 型防顆粒物口罩使用了無(wú)紡布、活性炭等材料，其中無(wú)紡布和活性炭對(duì)顆粒物 和有害氣體能分別起到⑤_________作用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】利用鈦精礦(主要成分為TiO2)制備金屬鈦(Ti)的主要工藝流程如下：

(1)TiO2中鈦元素的化合價(jià)是______。

(2)反應(yīng)釜中攪拌的目的是______。

(3)推測(cè)反應(yīng)釜廢氣中含CO，從元素守恒角度說(shuō)明理由：______。

(4)合成器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年春節(jié)，新型冠狀病毒來(lái)襲，走情訪(fǎng)友已成奢望。然而，冠狀病毒在環(huán)境里并不是無(wú)堅(jiān)不摧，75%的乙醇（醫(yī)用酒精）、含氯的消毒劑（84消毒液）、20%的過(guò)氧乙酸等均可有效殺滅病毒。下列關(guān)于過(guò)氧乙酸（分子式C2H4O3）的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A.過(guò)氧乙酸屬于有機(jī)化合物

B.過(guò)氧乙酸是由分子構(gòu)成的

C.過(guò)氧乙酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

D.過(guò)氧乙酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為2:3

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