【題目】化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，請(qǐng)根據(jù)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識(shí)完成下列問題：

（1）下列各項(xiàng)中，在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是_____（填數(shù)字序號(hào)）。

①元素的種類 ②物質(zhì)的種類 ③原子的種類 ④分子的種類 ⑤原子的數(shù)目 ⑥分子的數(shù)目

（2）應(yīng)用質(zhì)量守恒定律配平化學(xué)方程式：____C2H4+__O2__CO2+____H2O

（3）實(shí)驗(yàn)室常用如左圖所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．四位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)，并按左圖的實(shí)驗(yàn)操作來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)中觀察到B、C實(shí)驗(yàn)前后天平依然保持平衡，某同學(xué)認(rèn)為B、C實(shí)驗(yàn)都能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，你認(rèn)為他的說法_______ （填“是”或“否”）正確；而A、D實(shí)驗(yàn)天平不平衡，其中D實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是_______。

【答案】①③⑤ 1 3 2 2 否 產(chǎn)生的二氯化碳逸散到空氣中

【解析】

本題考查質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，書寫化學(xué)方程式以及化學(xué)方程式的配平。

(1) 化學(xué)反應(yīng)都遵守質(zhì)量守恒定律，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是：元素的種類、原子的種類、原子的數(shù)目，故選：①③⑤。

應(yīng)用質(zhì)量守恒定律的元素守恒、原子種類和原子個(gè)數(shù)不變，配平化學(xué)方程式：

(3) 實(shí)驗(yàn)室常用圖4-3所示實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律．四位同學(xué)設(shè)計(jì)了如 下A、B、C、D四個(gè)實(shí)驗(yàn)，并按圖4-3實(shí)驗(yàn)操作來驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)中觀察到B、C實(shí)驗(yàn)前后天平依然保持平衡，某同學(xué)認(rèn)為B、C實(shí)驗(yàn)都能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，你認(rèn)為他的說法否正確，因?yàn)?/span>B沒有發(fā)生化學(xué)變化，所以，它的說法不正確，而A、D實(shí)驗(yàn)天平不平衡，A生成白煙，逸入空氣；其中D實(shí)驗(yàn)天平不平衡的原因是：產(chǎn)生的二氯化碳逸散到空氣中。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下，下列分析錯(cuò)誤的是（　　）

A. 以上原子的核外都有三個(gè)電子層

B. Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同

C. Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2S

D. 在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B兩組同學(xué)分別設(shè)計(jì)的質(zhì)量守恒定律的兩個(gè)驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)根據(jù)圖示進(jìn)行思考回答（假設(shè)A、B兩組藥品混合前質(zhì)量均為m前、混合后質(zhì)量均為m后）：

（1）A組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為：m前______m后．（填“＞”或“=”或“＜”）

（2）B組藥品混合前、后質(zhì)量關(guān)系為：m前＞m后，請(qǐng)解釋原因______，該實(shí)驗(yàn)若試劑不變，應(yīng)如何改進(jìn)此裝置______；

（3）有同學(xué)認(rèn)為白糖和水混合前后的質(zhì)量也相等，說明該實(shí)驗(yàn)也能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，這種說法對(duì)嗎？______為什么？_______．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線， a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn)。據(jù)圖回答：

（1）P點(diǎn)的含義是______。

（2）t2 ℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌，形成溶液質(zhì)量____g

（3）t2 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度按由小到大的順序排列是_____（填寫物質(zhì)序號(hào)）。

（4）將t1 ℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2 ℃時(shí)，三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是____（填寫選項(xiàng)序號(hào)）。

A．c＞a＝b B．a(chǎn)＝b＞c C．a(chǎn)＞b＞c D．b＞a＞c

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)研究表明，氨氣在常壓下就可液化為液氮，液氨可用作汽車的清潔燃料，其燃燒時(shí)的主要反應(yīng)為4NH3+3O22X+6H2O．下列說法中不正確的是（ ）

A. 氨氣在常壓下液化是物理變化

B. X的化學(xué)式為N2

C. 液氨具有可燃性屬于化學(xué)性質(zhì)

D. 液氨屬于混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是一些探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答相關(guān)問題：

（1）A實(shí)驗(yàn)水中加入少量稀硫酸的作用是__________

（2）B實(shí)驗(yàn)中，打開彈簧夾前集氣瓶中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,其化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________,導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果小于1/5的原因可能是__________（答一點(diǎn)即可）

（3）C實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證二氧化碳的主要物理性質(zhì)是___________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】兒童缺鋅會(huì)引起食欲不振、發(fā)育不良。下圖為某種補(bǔ)鋅口服液說明書的一部分，請(qǐng)回答：

(1)葡萄糖酸鋅是由_________種元素組成，其中碳、氫元素的質(zhì)量比為_________。

(2)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_______(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))。

(3)每支口服液中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(1g=1000mg)。

(4)若兒童1kg體重每日需要0.5mg鋅，每天從食物中只能攝入所需鋅的一半；體重為20kg的兒童每天還須服該口服液________支，才能滿足身體的需要。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鈦和鈦合金被認(rèn)為是二十一世紀(jì)的重要金屬材料，工業(yè)上以金紅石（主要成分是TiO2）為原料生產(chǎn)金屬鈦。其工藝流程如下：

（1）可燃性氣體X的化學(xué)式為___________。

（2）反應(yīng)①中焦炭表現(xiàn)的性質(zhì)為___________（填“氧化性”或”還原性”）。

（3）反應(yīng)②須在稀有氣體環(huán)境和加熱條件下才能制得金屬Ti，其中稀有氣體的作用是___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組對(duì)人體吸入的空氣和呼出氣體進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。

（提出問題）人體吸入的空氣與呼出氣體組成有什么不同？

（資料）①白磷著火點(diǎn)約40℃；②通常條件下，氫氧化鈉溶液與白磷不反應(yīng)，氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳?xì)怏w。

（實(shí)驗(yàn)操作）實(shí)驗(yàn)一：（如圖1）

（1）檢查好裝置氣密性后裝入試劑，醫(yī)用輸液袋中收集VmL空氣。

（2）打開彈簧夾_______，緩慢將袋中空氣全部排入錐形瓶中，讀出量筒內(nèi)收集到液體V1mL．由此測(cè)得空氣中_____的體積為______mL。

（3）關(guān)閉彈簧夾K1、K2，再用_____方法（填具體操作），使燃燒匙內(nèi)的白磷迅速燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。充分反應(yīng)后，冷卻至室溫，打開K2，量筒內(nèi)剩余液體為V2mL。由此測(cè)得氧氣在空氣中所占的體積分?jǐn)?shù)可表示為_____。

實(shí)驗(yàn)二：（如圖2）

（4）把測(cè)定氧氣、二氧化碳、水蒸氣的傳感器放入食品保鮮袋，然后向袋內(nèi)呼出氣體。采集的數(shù)據(jù)經(jīng)處理如圖3所示，表示氧氣體積分?jǐn)?shù)變化的_____。（填“X”、“Y”或“Z”）。Y的體積分?jǐn)?shù)在60s之后逐漸減小的原因是_________。

（數(shù)據(jù)處理）（5）實(shí)驗(yàn)二中，200s時(shí)沒有被采集數(shù)據(jù)的其他所有氣體的總體積分?jǐn)?shù)為____%。

（評(píng)價(jià)與反思）（6）由實(shí)驗(yàn)二分析，人體呼出氣體與空氣相比，組成上的差異是__________。

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