19.實驗室用如圖所示裝置的部分或全部組合來來制取二氧化碳,并探究二氧化碳與水反應(yīng),請回答下列問題:
①小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,他將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管d相連(填字母),若雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,則A中的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.產(chǎn)生的CO2經(jīng)干燥后用D裝置收集,導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)是a→b→c→g.
②判斷A裝置產(chǎn)生的二氧化碳通入水中后顯酸性可以用BC(填序號).
A.酚酞試液 B.石蕊試液 C.pH試紙.

分析 ①根據(jù)碳酸鹽能與酸反應(yīng)生成能使澄清石灰水變渾濁的二氧化碳?xì)怏w,檢驗碳酸鹽最簡單的方法是滴加鹽酸,觀察是否有能使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生;.
②根據(jù)檢驗物質(zhì)顯酸性可選用酸堿指示劑或pH試紙等,進(jìn)行分析解答.

解答 解:①小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,氣體要從長導(dǎo)管進(jìn)入,讓氣體與石灰水充分接觸,他應(yīng)將A裝置中的導(dǎo)氣管a與C裝置中的導(dǎo)氣管d相連;若雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
產(chǎn)生的CO2經(jīng)干燥后用D裝置收集,二氧化碳的密度比空氣的大,氣體應(yīng)從g端通入,將空氣從短導(dǎo)管排出,故導(dǎo)管口的連接順序應(yīng)是a→b→c→g.
②石蕊溶液遇酸性溶液變紅色,酚酞溶液遇酸性溶液不變色,判斷A裝置產(chǎn)生的二氧化碳通入水中后顯酸性,可以用石蕊試液;還可以用pH試紙,若pH小于7,說明顯酸性.
故答案為:①d;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;g;②BC.

點評 本題難度不大,掌握實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書寫方法等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列科研項目屬于化學(xué)研究范疇的是( 。
A.研究雜交水稻,提高產(chǎn)量B.研制出新型防水材料
C.研究提高水利發(fā)電機(jī)的效率D.研制新型機(jī)器人為人民服務(wù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.微量元素是指在人體內(nèi)總含量不到萬分之一的元素.這些元素對人體正常的代謝和健康起著重要作用.下列屬于微量元素的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.閱讀如圖,回答問題:

(1)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式為氫氣+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$水,反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng).
(2)從如圖中你還得到哪些信息?
例如:在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分.
①氫氣和氧氣在點燃的條件下完全反應(yīng)生成水;
②一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

14.氫化鈣(CaH2)固體是一種儲氫材料,是登山運動員常用的能源提供劑.

【閱讀資料】
①堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物.
②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣.
③氫化鈣要密封保存,遇水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氫氣.
【氫化鈣的制備】
氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得.某化學(xué)興趣小組設(shè)計的制取裝置如圖1所示(固定裝置省略)
回答下列問題:
(1)裝置A中制取氫氣的化學(xué)方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑.
(2)裝置B的作用是吸收水蒸氣和部分氯化氫氣體.
(3)裝置C中制取氫化鈣的化學(xué)方程式為Ca+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaH2
(4)若不改變溫度,整套裝置氣密性的檢查方法是將活塞關(guān)閉后,往分液漏斗中加入適量的水,用手指堵住裝置D的導(dǎo)管口,打開活塞,若氣密性良好,可觀察到分液漏斗內(nèi)的液面幾乎不下降.
【產(chǎn)品的定量測定】
通過上述方法制得的氫化鈣樣品中;煊形赐耆磻(yīng)的鈣
(其余可能的雜質(zhì)忽略不計).樣品純度的測定步驟如下:
①檢查裝置氣密性,裝入藥品,按圖2(固定裝置省略)所示連接儀器.
②調(diào)整水準(zhǔn)管高度,使量氣裝置兩邊的液面保持同一水平.讀取液面所在的刻度數(shù)據(jù)為10.0mL.
③將Y形管慢慢傾斜,直到A端的水全部與B端的樣品混合.
④反應(yīng)結(jié)束,冷卻至室溫,再次讀取液面所在刻度數(shù)據(jù)為110.0mL.
回答下列問題:
(5)如何判斷樣品與水完全反應(yīng):量氣管中液面不再變化.
(6)反應(yīng)生成氫氣的體積為100.0mL.
(7)已知該實驗條件下,氫氣的密度為0.09mg/mL.樣品中氫化鈣的純度為88.4%.(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列試驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
B.紅磷在空氣中燃燒.產(chǎn)生大量白色煙霧
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出黃色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量的熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.現(xiàn)有①木炭、②硫、③紅磷、④細(xì)鐵絲、⑤蠟燭,五種物質(zhì)分別在氧氣中燃燒,用序號回答下列問題:
(1)發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰的是②;
(2)產(chǎn)生大量白煙的是③;
(3)火星四射,生成黑色固體的是④;
(4)不屬于化合反應(yīng)的是⑤;
(5)屬于氧化反應(yīng)的是①②③④⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.在加熱過程中不慎把酒精燈碰到,灑出的酒精在桌面上燃燒起來,下列滅火措施簡便合理的是( 。
A.用嘴吹滅
B.先移走其他儀器及藥品,再用滅火器滅火
C.趕快向桌面上灑水
D.立即用濕抹布撲蓋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某城市住宅飲用水的處理過程如圖所示:
(1)步驟①的網(wǎng)格凈水原理類似于步驟③(填“②”“③”或“④”等序號).
(2)步驟②所起的作用是C(填字母).
A.殺死水中的細(xì)菌     B.減少水中氧氣
C.使泥沙沉積至底     D.分解有毒物質(zhì)
(3)地下水中的細(xì)菌和顆粒等雜質(zhì)比湖水、河水等地表水中的少,請說出一個原因:地下水經(jīng)過了沙石、土壤等的過濾(或地表水易被污染等).
(4)在圖中的沉淀池中,除了用靜置的方法外,還可以用加明礬(或池底鋪沙礫等)方法使水更干凈.
(5)水質(zhì)檢驗后,如果自來水在傳輸過程中存在細(xì)菌污染,人們在家中飲用該水之前應(yīng)該如何處理?煮沸(或加漂白粉等).
(6)野炊時,如果要初步過濾渾濁的河水用于煮飯,怎樣用身邊的物品(飲料瓶、棉手帕、細(xì)沙、小卵石等)制作一個簡易凈水器.其制作過程是在切去底部、倒置的飲料瓶中,由下至上依次加入棉手帕、細(xì)沙和小卵石.

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同步練習(xí)冊答案