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6.海洋是巨大的資源寶庫,海洋資源的開發(fā)前景十分廣闊.
(1)海水“曬鹽”的方法主要為“鹽田法”(也稱“太陽能蒸發(fā)法”),這是一種古老而至今仍廣泛沿用的方法.海水“曬鹽”是利用蒸發(fā)結晶 的方法使NaCl晶體析出(填“蒸發(fā)結晶”或“降溫結晶”)
(2)我國化學家侯德榜創(chuàng)立的侯氏制堿法,就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料,制取純堿.反應原理如下:步驟一:NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl  步驟二:2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$X+H2O+CO2↑,部分物質的溶解度曲線如圖所示,請回答:
①步驟二中X的化學式為Na2CO3 ②步驟一中析出晶體后剩余的溶液中含有的溶質是NaHCO3、NH4Cl(寫化學式)
(3)30℃時向盛有70g NH4Cl飽和溶液的燒杯中加入10g NH4Cl固體充分攪拌后將溶液升溫到60℃,所得溶液中溶質與溶劑的質量比為14:25 (填最簡整數比)
(4)等質量的NH4Cl、NaCl飽和溶液分別從30℃時降溫至15℃,析出晶體后,所得溶液的溶質質量分數前者=后者(填“>”、“<”、“=”之一)

分析 從溶液中結晶的方法有兩種:蒸發(fā)結晶和降溫結晶,物質的溶解度受溫度變化影響較小時,應該用蒸發(fā)結晶;物質的溶解度受溫度變化影響較大時,應該用降溫結晶;
碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;
飽和溶液溶質質量分數=$\frac{溶解度}{100g+溶解度}$×100%.

解答 解:(1)氯化鈉溶解度受溫度變化影響較小,因此海水“曬鹽”是利用蒸發(fā)結晶 的方法使NaCl晶體析出.
故填:蒸發(fā)結晶.
(2)由2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$X+H2O+CO2↑可知,反應前鈉原子是2個,反應后應該是2個,包含在X中,反應前后氫原子都是2個,反應前碳原子是2個,反應后應該是2個,其中1個包含在X中,反應前氧原子是6個,反應后應該是6個,其中3個包含在X中,因此步驟二中X的化學式為Na2CO3;
步驟一中析出晶體后的溶液是碳酸氫鈉的飽和溶液,因此剩余的溶液中含有的溶質是NaHCO3、NH4Cl.
故填:Na2CO3;NaHCO3、NH4Cl.
(3)70gNH4Cl飽和溶液中氯化銨質量為:70g×$\frac{40g}{100g+40g}$×100%=20g,水的質量為:70g-20g=50g,60℃時氯化銨溶解度是56g,因此50g水中最多溶解28g氯化銨,加入10gNH4Cl固體充分攪拌后將溶液升溫到60℃,只能夠溶解8g氯化銨,因此所得溶液中溶質與溶劑的質量比為:28g:50g=14:25.
故填:14:25.
(4)等質量的NH4Cl、NaCl飽和溶液分別從30℃時降溫至15℃時,都仍然是飽和溶液,并且此時兩種物質溶解度相等,析出晶體后,所得溶液的溶質質量分數前者=后者.
故填:=.

點評 本題主要考查物質的性質,解答時要根據各種物質的性質,結合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結論.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列屬于化合物的是 ( 。
A.空氣B.水銀C.24K金D.冰水混合物

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.如圖為甲、乙兩種物質的溶解度曲線.下列說法正確的是( 。
A.20℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相同
B.40℃時,l00g乙的飽和溶液中含有60g乙
C.同溫時,飽和溶液的溶質質量分數:乙>甲
D.甲中混有少量乙,可采用降溫結晶提純

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

14.某同學發(fā)現,上個月做實驗用的NaOH溶液忘記了蓋瓶蓋.對于該溶液是否變質,同學們開始實驗探究.
【猜想假設】
猜想(1):該溶液沒有變質,為NaOH溶液.
猜想(2):該溶液全部變質,為Na2CO3溶液.
猜想(3):該溶液部分變質,為NaOH和Na2CO3的混合溶液.
【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性
【設計方案】請你完善下表幾組同學探討的設計方案
實驗操作可能出現的現象與結論同學評價
第1組若溶液變紅,則猜想(2)不成立第2組同學認為:此方案結論不正確,理由是:碳酸鈉的水溶液呈堿性,也能使酚酞試液變紅.
第2組若產生白色沉淀,反應方程式是:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
則猜想(1)不成立.
第3組同學認為:此方案還不能確定猜想(2)還是猜想(3)成立.
第3組若濾液不變紅,則猜想(2)成立;若濾液變紅,則猜想(3)成立.第1組同學認為:不需過濾也能達到實驗目的,更簡單的操作方法是:將試管內物質靜置,向上層清液加入酚酞試液
【探究實驗】綜合各小組的方案后,動手實驗.
【結論與反思】NaOH溶液易與空氣中二氧化碳反應而變質,為防止變質,所以保存時要密封保存.
(1)第二組實驗中,產生沉淀的方程式為:CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

1.請根據下列裝置,回答問題:

(1)實驗室若用A裝置制取氧氣,從a中加入的物質是過氧化氫,反應的化學方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
A裝置還可以制取二氧化碳氣體,你的理由是反應物是固體與液體,反應不需要加熱.
(2)某同學利用裝置B、C組合制取氧氣時,發(fā)現水槽中水變紫紅色,可能的原因是試管口沒有塞一團棉花,高錳酸鉀通過導管進入水槽中.
(3)資料:①乙炔(C2H2)又名電石氣,由固體CaC2(俗稱電石)與水反應制得.反應較為劇烈.②乙炔(C2H2)無色無味氣體,常常因含雜質H2S、PH3等氣體而有特殊的臭味.由于乙炔微溶于水,密度比空氣稍小,故不用排空氣法收集乙炔氣體.a:實驗室制取乙炔應選用的發(fā)生裝置是A(填序號),且根據反應的需要有一處需要改進.改進的方法是用分液漏斗來代替長頸漏斗.b:防止收集乙炔氣體時里面所含雜質的特殊臭味對空氣造成污染最好用G(填序號)來收集.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.同一種原子可以用符號${\;}_{Z}^{A}$X表示,其中X表示元素符號,A表示質子數與中子數的和,Z表示質子數.原子${\;}_{11}^{23}$X的質子數為11;中子數為12;該原子形成的離子離子符號為Na+

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.下表是某食品包裝上的部分內容.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?
品 名××××
配 料雞蛋、面粉、白砂糖、檸檬汁、植物油
保質期90天
生產日期標于包裝上
(1)蛋白質是組成細胞的基礎物質.蛋白質在消化道內會逐漸被分解成可被人體吸收的多種氨基酸.配料中主要能提供蛋白質的是雞蛋.
(2)配料中除白砂糖外,主要含有糖類物質的還有面粉.糖類物質是人體所需能量的主要來源;它在人體分解、氧化釋放出能量的過程,是將化學能轉化為熱能.
(3)白砂糖的主要化學成份是蔗糖(C12H22O11),蔗糖的組成中碳、氧元素的質量的最簡整數比為72:11.
(4)檸檬汁中富含維生素C,缺乏維生素C會引起壞血。
(5)各配料中的主要營養(yǎng)物質都屬于有機物(選填“無機物”或“有機物”).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.根據堿的四條化學性質回答下列問題:

(1)堿溶液能使酚酞溶液變紅色;
(2)圖中的X代表一類物質,則X為酸(填物質類別),請寫出符合性質③的一個化學反應方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O;
(3)堿溶液有相似化學性質的原因是都含有氫氧根離子.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.除去下列物質中的少量雜質,所用方法正確的是( 。
選項物質(括號內為雜質)除雜方法
ACu(CuO)加入適量的稀鹽酸,過濾、洗滌、干燥
BKCl(MnO2加水溶解、過濾、洗滌、干燥
CCO2(CO)點燃
DBaCl2溶液(HCl)加入過量的氫氧化鋇溶液
A.AB.BC.CD.D

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