【題目】鑒別H2與CO應(yīng)選擇的合理方法是(　　)

A. 聞氣味試驗(yàn)毒性 B. 看是否溶于水 C. 檢驗(yàn)燃燒的產(chǎn)物 D. 看能否還原灼熱的CuO

【答案】C

【解析】

A、兩種氣體都無(wú)味，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、兩種氣體都難溶于水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、氫氣燃燒生成水，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，檢驗(yàn)燃燒的產(chǎn)物可鑒別兩者，故選項(xiàng)正確；

D、兩種氣體都具有還原性，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列歸納總結(jié)正確的是（ ）

A. CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)相似

B. 一種元素只能形成一種單質(zhì)

C. CO和C都具有可燃性和還原性

D. 初中實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2可以使用相同的發(fā)生裝置和收集裝置

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑及方法均正確的是（　�。�

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

選用的試劑及操作方法

A

CO2

O2

通過(guò)紅熱的銅絲

B

CO2

CO

通入氧氣點(diǎn)燃，燒掉CO

C

CaCO3

CaO

高溫煅燒

D

CuO

碳粉

高溫加熱，使碳粉轉(zhuǎn)化為CO2

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】石墨烯是一種由碳原子構(gòu)成的單層片狀結(jié)構(gòu)的新材料，是世界上已發(fā)現(xiàn)的最輕、最堅(jiān)硬的納米材料。下列對(duì)該材料描述錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 具有可燃性

B. 具有導(dǎo)電性

C. 一定條件下可還原氧化銅

D. 常溫下化學(xué)性質(zhì)很活潑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列鑒別物質(zhì)的方法正確的是（　�。�

A. 用水區(qū)分硝酸銨和氫氧化鈉固體

B. 用燃著的木條區(qū)分氮?dú)夂投趸?/span>

C. 用聞氣味的方法區(qū)分硬水或軟水

D. 用肉眼觀察區(qū)分氧化銅和木炭粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的是(　　)

A. C B. O2 C. CO2 D. O

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)空氣的說(shuō)變正確是（　�。�

A. 按質(zhì)量計(jì)算，空氣中含有氮?dú)饧s78%，氧氣約21%

B. 氮?dú)獬Ｓ糜谧霰Ｗo(hù)氣，這是利用氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

C. 從空氣中分離得到的稀有氣體是純凈物

D. 汽車尾氣CO2、NO2、SO2等在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，就會(huì)形成酸雨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述，正確的是

A．紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

B．木炭在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C．鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光

D．鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳酸鈣和炭黑的混合物常用作制作橡膠輪胎的填充料，用米改良橡膠性能。取21g樣品粉碎后放入燒杯中，向杯中倒入稀鹽酸(炭黑不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng))，當(dāng)?shù)谷?00g稀鹽酸后發(fā)現(xiàn)不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，測(cè)得燒杯內(nèi)總質(zhì)量為112.2g。

（1）產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為________g；

（2）計(jì)算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1％)

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同步練習(xí)冊(cè)答案