7．某班興趣小組為驗證魚骨的成分，把魚骨放在酒精燈上充分煅燒，得到白色固體，冷卻后研成粉末，再向白色粉末中加入足量的稀鹽酸，有能使澄清石灰水變渾濁的無色無味氣體產(chǎn)生．請回答：
（1）已知動物的骨骼中含有Ca2+，則魚骨中至少含有的物質(zhì)是CaCO3（填名稱）；
（2）下列說法中錯誤的是C
A、魚骨放入稀鹽酸中浸泡會變軟　　　　　　　　B、飲用牛奶可補充鈣質(zhì)
C、骨質(zhì)疏松患者不宜補鈣　　　　　　　　　　　D、胃酸能促進鈣質(zhì)的吸收．

分析 （1）碳酸鹽能和稀鹽酸反應生成二氧化碳氣體．
（2）A：魚骨中含有CaCO3，所以稀鹽酸可以使魚骨變軟，
B：因為牛奶中含有Ca2+，而Ca2+可以被人體所吸收，
C：骨質(zhì)疏松主要是缺鈣引起的，所以骨質(zhì)疏松患者需要補鈣，
D：胃酸中含有鹽酸，鹽酸可以溶解含有鈣離子的不溶物．

解答 解：（1）由于骨骼中含有鈣離子，根據(jù)分析同時還含有碳酸根離子，所以根據(jù)化合價代數(shù)和為零，可得碳酸鈣的化學式為CaCO3．故填：CaCO3．
（2）A、魚骨中含有碳酸鈣，而碳酸鈣可以與稀鹽酸反應，故A正確；
B、牛奶中含有Ca2+，故飲用牛奶可補充鈣質(zhì)，故B正確；
C、骨質(zhì)疏松主要是缺鈣引起的，骨質(zhì)疏松患者應當補鈣，故C錯誤；
D、胃酸中含有鹽酸，可以與碳酸鈣反應，促進人體對Ca2+的吸收，故D正確；
故選C．

點評 本題是信息給予題，只要認真分析所提供的信息，解答正確是比較容易的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．化學用語是學習化學的重要工具，請用合適的化學用語回答：
（1）3 個氮氣分子3N2，2 個鋁離子2Al3+．
（2）硫酸銨的化學式為（NH4）2SO4，其中氮元素的化合價為-3．
（3）天然氣主要成分為甲烷，寫出其在空氣中充分燃燒的化學方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．分析推理是化學學習中常用的思維方法．下列說法正確的（　�。�
A．有機物中都含有碳元素，所以含碳元索的物質(zhì)都是有機物
B．酸雨的PH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨
C．各種酸溶液中都含有氫離子（H+），因此酸溶液具有許多相似的化學性質(zhì)
D．碳酸鹽能與稀鹽酸反應放出氣體，則與稀鹽酸反應放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

15．如圖為四種粒子的結構示意圖，完成以下填空：

（1）上述粒子在化學反應中，容易失去電子的是A；（填字母序號）
（2）D粒子為某原子的結構示意圖，則X=16；
（3）B為鋁離子的結構示意圖，請寫出它的離子符號Al3+．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．春季為防止病菌傳播，防疫人員常使用“漂白粉”來殺菌消毒，“漂白粉”的有效成分為次氯酸鈣，化學式為Ca（ClO）2，請回答：
（1）次氯酸鈣中鈣、氯、氧三種元素的質(zhì)量比是40：71：32．
（2）次氯酸鈣中氯元素的質(zhì)量分數(shù)是49.7%（精確到0.1%）
（3）若災區(qū)飲用水需要5%漂白粉溶液400g來消毒，則需要20%的漂白粉溶液100g，水300 g．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．物質(zhì)都是由微粒構成的．下列物質(zhì)由分子構成的是（　�。�
A．二氧化碳B．硫酸銅C．金剛石D．銅

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

19．某課外活動小組設計了下列實驗，裝置如圖甲所示（加熱裝置和固定裝置均已略去）．圖中K為止水夾（處于關閉狀態(tài)），F(xiàn)是一半空的注射器．
實驗目的：探究銅與稀硝酸反應產(chǎn)生的氣體主要是NO
信息資料：已知NO是一種無色氣體，在常溫下能迅速與O2反應生成NO2，NO2是一種紅棕色的氣體，密度比空氣大，能與水反應生成HNO2溶液和NO氣體，NO和NO2都是大氣污染物．
請回答有關問題：
（1）設計裝置A的目的是產(chǎn)生CO2，趕走裝置中的空氣，防止因NO與O2反應生成NO2而產(chǎn)生產(chǎn)生干擾；為達到此目的，應進行的操作是打開K，其二打開分液漏斗活塞，當裝置C中產(chǎn)生白色沉淀時，關閉K．
（2）在完成（1）中的“操作”后，將裝置B中銅絲插入稀硝酸，并微熱之，B中反應的化學方程式為3Cu+8HNO3═3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O．根據(jù)已知條件回答問題：
①觀察到裝置B中的現(xiàn)象是氣泡冒出和溶液變?yōu)樗{色；
②在該反應中，“8HNO3”中共有8個氮原子，其中有2個氮原子的化合價發(fā)生了改變．
（3）裝置E和F的作用是驗證NO的生成；為實現(xiàn)此作用，其操作方法是將注射器中的空氣推入E中，若氣體變?yōu)榧t棕色則說明生成了NO．
（4）裝置D的作用是吸收多余的氮氧化物，防止污染空氣，兼有吸收多余的氮的氧化物，防止污染空氣，防止倒吸．的功能．
拓展延伸：上述實驗過程中涉及到的NO和NO2都是氮元素形成的重要氧化物．根據(jù)信息資料寫出NO2與水反應的化學方程式3NO2+H2O=2HNO3+NO．
結合電解水實驗，化學方程式中的計量數(shù)和實驗現(xiàn)象間存在某種微妙的關系，請你思考：將充滿NO2氣體的試管倒立于水槽中（如圖乙），你會觀察到試管內(nèi)上升一段液柱，試管里紅棕色氣體變?yōu)闊o色現(xiàn)象．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．茶是我國的特產(chǎn)，種類很多，其中，綠茶是將新鮮的茶葉炒熬，破壞其中酵素，再經(jīng)搓揉、烘焙而成．茶葉的化學成分主要是茶堿（C8H10N4O2•H2O），還有鞣酸及芳香油等．閱讀以上信息后回答：
②茶堿（C8H10N4O2•H2O）中氧、氫兩種元素的質(zhì)量比為4：1．
③茶堿（C8H10N4O2•H2O）中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．邏輯推理是化學學習中常用的思維方法，以下推理正確的是（　�。�
A．酸與堿發(fā)生中和反應時有熱量放出，所以有熱量放出的反應一定是中和反應
B．酸雨的pH小于7，因此pH小于7的雨水一定是酸雨
C．物質(zhì)和氧氣發(fā)生的反應是氧化反應，所以發(fā)生氧化反應一定有氧氣參加
D．合金是在某種金屬中加熱熔合其他金屬或非金屬形成的，所有合金一定屬于混合物

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