1.2015年6月5日是世界環(huán)境日,我國的主題是“踐行綠色生活”,愛護(hù)水資源、節(jié)約用水是其中重要內(nèi)容之一.
(1)淡水資源有限,我們需要節(jié)約用水.如圖中表示節(jié)水標(biāo)志的是B(填字母)

(2)生活中常講的“燒開水”是指利用煮沸的方法,獲得可以飲用的水,這樣既可以降低水的硬度又可以除去水中的細(xì)菌.將肥皂水滴入某水樣中,出現(xiàn)較多泡沫的是軟水(填硬水或軟水).
(3)下列關(guān)于水的說法中,不正確的有①④(填序號).
①清澈、透明的泉水是純凈物
②水是由氫元素和氧元素組成的化合物
③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
(4)下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個反應(yīng)的微觀過程:

(○表示氧原子;●表示氫原子;表示氯原子)
寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式:Cl2;物質(zhì)D中氯元素的化合價為+1.

分析 (1)根據(jù)各種標(biāo)志表示的含義進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)硬水、軟水的鑒別方法及硬水的軟化方法分析回答;
(3)根據(jù)水的組成、污染以及節(jié)約用水的措施分析判斷;
(4)根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成分析類別寫出化學(xué)式,判斷元素的化合價.

解答 解:(1)A、表示禁止吸煙,屬于嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志,故A錯誤;
B、表示地球上剩下的最后一滴水將是人類的眼淚,屬于節(jié)水標(biāo)志,故B正確;
C、屬于禁止通行標(biāo)志,故C錯誤;
D、屬于節(jié)能減排的標(biāo)志,故D錯誤.
(2)生活中常講的“燒開水”是指利用煮沸的方法,獲得可以飲用的水,這樣既可以降低水的硬度又可以除去水中的細(xì)菌.將肥皂水滴入某水樣中,出現(xiàn)較多泡沫的是軟水.
(3)①清澈、透明的泉水常含有一些礦物質(zhì),屬于混合物,故說法錯誤;
②水是由氫元素和氧元素組成的化合物,故說法正確;
③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染,故法正確;
④將活性炭放入硬水中,不能減少鈣鎂離子化合物的量,不可使其軟化,故故說法錯誤;
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所,可以節(jié)約用水.
(4)由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的物質(zhì)是氯氣,化學(xué)式是Cl2;物質(zhì)D的化學(xué)式是:HClO,由于氧顯-2價,氫顯+1價,可推出中氯元素的化合價為+1.
故答為:(1)B;(2)煮沸;軟水; (3)①④;(4)Cl2;(5)+1.

點(diǎn)評 本題考查了珍惜水資源,保護(hù)水資源,節(jié)約用水,提倡生活廢水的多次利用,節(jié)約用水,人人有責(zé).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.水在直流電的作用下可以分解,氫氣在負(fù)極產(chǎn)生,氧氣在正極產(chǎn)生,前者與后者的體積比是2:1,質(zhì)量比是1:8.

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12.向玻璃片“哈氣”,這說明與空氣相比人體呼出的氣體中含有較多的(  )
A.二氧化碳B.氮?dú)?/td>C.水蒸氣D.氧氣

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9.下列圖象正確的是( 。
A.
一定溫度下,向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀
B.
在一定條件下,氧氣的溶解度隨溫度的變化
C.
向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鉀溶液
D.
該反應(yīng)是NaOH溶液滴入稀HCl中

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16.根據(jù)已知物質(zhì)和未知物質(zhì)的特性,運(yùn)用實驗的方法,可以鑒別某些物質(zhì).有3包白色粉末,它們分別是碳酸鈉、氯化鈉、氧化鈣中的一種,現(xiàn)用實驗的方法將它們逐一區(qū)分.
(1)取少量3種粉末,分別裝入編號為甲、乙、丙的三支試管中,加水后都能溶解.其中甲試管壁明顯變熱,由此可知甲試管中加的粉末是CaO(填化學(xué)式).
(2)取甲試管中的溶液分別滴入另兩支試管中,乙試管中出現(xiàn)白色沉淀,丙試管中無明顯現(xiàn)象.請寫出乙試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

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6.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.石墨變成金剛石B.瓷器破碎C.干冰升華D.滴水成冰

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13.如圖是某種汽車尾氣處理裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,請回答下列問題:
(1)畫出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖,氨氣中氮元素的化合價為$\stackrel{-3}{N}{H}_{3}$.
(2)寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+6NO=5N2+6H2O.

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10.小彬同學(xué)家新買了水龍頭,從說明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻的.他想起在學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)時用到的金屬活動性順序中沒有鉻,為了了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,進(jìn)行如下探究活動.
【查閱資料】鉻(Cr)是銀白色有光澤的金屬,在空氣中表面能生成抗腐蝕性的致密氧化膜.鉻能與稀硫酸反應(yīng),生成藍(lán)色的硫酸亞鉻( CrSO4)溶液…
鋁是銀白色有光澤的金屬,能與稀硫酸反應(yīng),生成無色的硫酸鋁溶液…
【預(yù)測】三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系:
①Cr  Al  Cu        ②Al  Cr  Cu    ③Al  Cu  Cr
【實驗過程】取大小相同的三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮.
實驗一實驗二實驗三

實驗
方案
實驗
現(xiàn)象
鉻片表面產(chǎn)生氣泡緩慢,溶液變藍(lán)色.無現(xiàn)象鋁片表面產(chǎn)生氣泡較快.
結(jié)論鉻能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較慢.銅不與稀硫酸反應(yīng)鋁能和稀硫酸發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)速率較快
三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系是②
【回答問題】
(1)用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化物.
(2)實驗一所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑.
(3)小東提出用硫酸銅溶液代替上述實驗中的稀硫酸也能得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,小燕認(rèn)為不可行,理由是只能證明Al、Cr比銅活潑,無法比較鉻和鋁的金屬活動性強(qiáng)弱.
(4)小清認(rèn)為只要選用三種藥品進(jìn)行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系,這三種藥品可以是Al、CrSO4溶液、Cu或Al2(SO43溶液、Cr、CuSO4溶液.
【歸納】比較金屬活動性強(qiáng)弱的方法有①通過金屬與酸反應(yīng)判斷金屬活動性強(qiáng)弱  ②通過金屬與鹽溶液反應(yīng)判斷金屬活動性強(qiáng)弱.

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11.下列推理不正確的是(  )
①燃燒過程中伴隨著發(fā)光放熱,所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化一定是燃燒;
②分子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子構(gòu)成的;
③單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì);
④物理變化沒有新物質(zhì)生成,所以沒有新物質(zhì)生成的變化一定是物理變化;
⑤氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物.
A.①②③⑤B.①②⑤C.①③④D.③⑤

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