12．以下實驗能比較出銅和銀的金屬活動性強弱的是（　　）
A．測定兩種金屬的密度B．銅片放入硝酸銀溶液中
C．將兩種金屬片相互刻劃D．銅片、銀片分別放入稀硫酸中

分析 在金屬活動性順序中，位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫，位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：A、測定兩種金屬的密度，與金屬活動性順序無關，故選項錯誤．
B、銅片放入硝酸銀溶液中，銅能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應生成硝酸銅溶液和銀，說明了銅的金屬活動性比銀強，故選項正確．
C、將兩種金屬片相互刻劃，能比較兩種金屬的硬度，與金屬活動性順序無關，故選項錯誤．
D、銅片、銀片分別放入稀硫酸中，均無明顯變化，不能比較出銅和銀的金屬活動性強弱，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，考查了金屬活動性順序的應用，掌握金屬活動性順序并能靈活運用是正確解答此類題的關鍵所在．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．為防止實驗室意外事故的發(fā)生，下列預處理方法中錯誤的是（　�。�
選項須預防的意外事故預處理方法
A少量濃硫酸濺到皮膚上準備氫氧化鈉濃溶液直接清洗
B打翻燃著酒精燈準備濕抹布用來撲滅火
C使用玻璃管時劃傷手指將玻璃管口熔圓并備好創(chuàng)口貼
D鐵絲在氧氣中燃燒時炸裂瓶底預先在集氣瓶里放少量水或細沙
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．2015年8月12日，位于天津濱海新區(qū)瑞海國際物流有限公司所屬危險品倉庫發(fā)生爆炸，造成了重大人員傷亡和財產(chǎn)損失．據(jù)報道，該公司倉庫內(nèi)含有硝酸鉀、硝酸鈉、硫化鈉（Na2S）、氫氧化鈉、硝酸銨等危險品，請用化學用語回答下列問題：
（1）寫出硝酸鉀中金屬元素的符號：K．
（2）寫出硝酸鈉中陰離子的符號：NO3-．
（3）標出硫化鈉中硫元素的化合價：Na2$\stackrel{-2}{S}$．
（4）寫出氫氧化鈉和硝酸銨反應的化學方程式：NH4NO3+NaOH═NaNO3+NH3↑+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．A〜H是初中化學常見的物質，它們之間的關系如圖所示（“→”表示物質間的轉化關系，“一”表示兩端的物質能發(fā)生化學反應）．虛線圈中的兩種物質類別相同．A的濃溶液有吸水性，在實驗室常用作干燥劑；C可用來改良酸性土壤；D廣泛應用于肥皂、石油、造紙、紡織和印染等工業(yè)，在生活中可用來去除油污；E的水溶液為淺綠色，F(xiàn)可與生石灰、水配制成具有殺菌作用的波爾多液；A的稀溶液與G發(fā)生復分解反應生成F與H．
（1）寫出化學式：BHCl，F(xiàn)CuSO4．
（2）寫出C轉化為D的化學方程式Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．
（3）寫出A的稀溶液與G發(fā)生反應的化學方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O；F轉化為E反應的基本類型是置換反應．
（4）分類觀是化學的核心觀念之一．以上8種物質沒有涉及到的物質類別是單質．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．下列與金屬相關的說法正確的是（　�。�
A．生鐵和鋼的性能完全相同B．煉鐵過程只發(fā)生物理變化
C．常溫下所有金屬均為固態(tài)D．鐵在潮濕的空氣中易生銹

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

17．請沿用科學家認識事物的方法認識“空氣”．
（1）從分類角度：空氣屬于混合物（填“混合物”或“純凈物”）
（2）從微觀角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子．
①用“”可表示的微粒是氮分子（填名稱）．
②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比．若空氣中其它成分忽略不計．圖中可表示空氣微觀模型的是C（填標號）．

（3）從變化角度：
已知：常溫下，氮氣沸點-196℃，氧氣沸點-183℃．將燃著的木條置于盛滿液態(tài)空氣的燒杯口，觀察到的現(xiàn)象是燃著的木條熄滅．該燒杯放置一段時間后，液態(tài)物質剩余約$\frac{1}{10}$體積，其主要成分是液氧．
（4）從應用角度：利用空氣制取氮肥的流程如圖所示．

①Ⅰ中參加反應的單質甲為氫氣．
②Ⅱ中反應的化學方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$4NO+6H2O．
③物質所含元素化合價發(fā)生變化的反應稱為氧化還原反應．反應Ⅲ屬于（填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應．
（5）從環(huán)保角度：下列保護空氣措施合理的有BC（填標號）．
A．工廠通過加高煙囪直接排放廢氣
B．推廣使用乙醇汽油代替普通汽油
C．提倡步行、騎自行車等“低碳”出行方式．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．甲、乙兩燒杯內(nèi)盛有等質量、等質量分數(shù)的鹽酸．將鎂逐漸加入甲燒杯，鐵逐漸加入乙燒杯，測量加入的金屬質量m和相應的燒杯內(nèi)物質質量變化量△m，畫出△M-m曲線oac和obc的示意圖，如圖所示．根據(jù)圖中信息，下列說法錯誤的是（　�。�
A．m1：m2=3：7
B．m1-△M1＜m2-△M2
C．曲線oac表示的是甲燒杯中△M與m的變化關系
D．當乙燒杯內(nèi)加入鐵的質量為m1時，溶液中溶質不止一種

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗過程中不會出現(xiàn)顏色變化的是（　　）
A．木炭粉與氧化銅共熱B．二氧化碳通入燒堿溶液
C．活性炭加入紅墨水中D．二氧化碳通入石蕊溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列性質屬于化學性質的是（　�。�
A．溶解性B．揮發(fā)性C．酸堿性D．延展性

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