（2010?平谷區(qū)二模）右圖為簡易的凈水裝置示意圖，關(guān)于此裝置的作用說法正確的是（ ）
【答案】分析：由圖中可知，該裝置主要進(jìn)行了過濾和吸附作用．過濾可以把不溶于水的物質(zhì)除去，活性炭具有吸附作用，能夠吸附水中的色素和異味．
解答：解：A、該裝置中沒有使用消毒劑，不能殺菌消毒．故選項(xiàng)錯誤；
B、通過該裝置凈化后的水中仍然含有一些溶于水的物質(zhì)，不能得到純凈水．故選項(xiàng)錯誤；
C、該裝置可以把不溶于水的固體雜質(zhì)除去．故選項(xiàng)正確；
D、該裝置使用時間久了需要清洗．故選項(xiàng)錯誤．
故選C．
點(diǎn)評：解答本題要充分理解凈化水方面的知識，只有這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷．
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【猜想】水與過氧化鈉反應(yīng)生成氧氣并放出大量的熱．
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)一：探究水與過氧化鈉反應(yīng)有氧氣生成并放出大量的熱
（1）打開右圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生．檢驗(yàn)有氧氣生成的方法是．
（2）能證明該反應(yīng)能證明該反應(yīng)放出大量熱的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：．
實(shí)驗(yàn)二：繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么？
（3）小蔡取反應(yīng)后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說明反應(yīng)后所得的溶液呈性，由此小蔡同學(xué)得出反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是Na2CO3，你認(rèn)為小蔡同學(xué)的結(jié)論[填正確或不正確]，理由是．
（4）由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，寫出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式．

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（2010?平谷區(qū)二模）正確連接如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證某混合氣體的成分是CO2和CO．請回答下列問題：

（1）連接裝置導(dǎo)管口的順序：混合氣體→（填導(dǎo)管接口代號）．裝置乙分液漏斗中應(yīng)加入．
（2）證明CO存在的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是，．
（3）證明原混合氣體中CO2存在的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是．
（4）此實(shí)驗(yàn)不足之處是．

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