21世紀(jì)的能源金屬﹣鋰(Li)

金屬鋰,被譽“21世紀(jì)的能源金屬”,當(dāng)前手機中廣泛使用的電池,主要是高能鋰電池.請回答下列問題:

(1)鋰原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示;鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中容易(填“得到”或“失去”)  電子變成離子,其離子符號為  

(2)研究表明,鋰的金屬活動性比較活潑.寫出金屬鋰與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式  

(3)金屬鋰除了制造鋰電池外,還可以用于儲存氫氣,其原理是金屬鋰與氫氣化合生成白色粉末狀的氫化鋰(LiH),氫化鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣.寫出上述過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式  


考點:

原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖;金屬的化學(xué)性質(zhì);書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式.

專題:

化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

分析:

(1)最外層電子數(shù)多于4個易的電子,少于4個易失去電子;再根據(jù)離子的寫法和化學(xué)式的寫法考慮.

(2)鋰是一種活動性比鐵強的金屬,鋰與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋰和氫氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

(3)根據(jù)“鋰遇水會與水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鋰[LiOH],”則可書寫其化學(xué)方程式

解答:

解:(1)最外層電子數(shù)是1,所以失去一個電子,帶一個單位正電荷,寫在鋰元素的右上角數(shù)字在前,正負(fù)號在后,由于數(shù)字是1要省略不寫;

(2)鋰是一種活動性比鐵強的金屬,鋰與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鋰和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑;

(3)根據(jù)“鋰金屬鋰與氫氣化合生成白色粉末狀的氫化鋰(LiH),氫化鋰與水反應(yīng)生成氫氧化鋰和氫氣”則可書寫其化學(xué)方程式為2Li+2H2O=2LiOH+H2↑;

故答案為:(1)失去、Li+

(2)2Li+H2SO4=Li2SO4+H2↑;

(3)2Li+2H2O=2LiOH+H2

點評:

由題意,找出反應(yīng)物和生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,正確書寫化學(xué)方程式;了解化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及其應(yīng)用.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


已知R元素的相對原子質(zhì)量A與其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和在數(shù)值上相等。若R2核外有x個電子,則其原子核內(nèi)的中子數(shù)為(  )

A.Ax+2  B.Ax+2  C.Ax-2  D.Ax-2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


測定人體內(nèi)或排出的液體PH,可以幫助人們了解身體的健康狀況.人體內(nèi)的一些液體的近似PH如下:

液體

胃液

胰液

膽汁

血漿

PH

0.9﹣1.5

7.5﹣8.0

7.1﹣7.3

7.35﹣7.45

下列液體中,堿性最強的是( 。

 

A.

胃液

B.

胰液

C.

膽汁

D.

血漿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)用pH試紙測得以下液體的pH,實驗過程中pH試紙變成藍(lán)色的是(  )

 

A.

雨水pH=6

B.

食醋pH=3

C.

肥皂水pH=10

D.

食鹽水pH=7

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列有關(guān)該微粒的說法錯誤的是( 。

 

A.

該微粒的原子核內(nèi)有11個質(zhì)子

 

B.

該微粒在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個電子

 

C.

該微粒的原子核外有3個電子層

 

D.

該圖表示的微粒是一種離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


據(jù)《自然》雜志報道,科學(xué)家最近研究出一種以鍶(Sr)做鐘擺的鐘,它是世界上最精確的鐘,鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示,請回答:

(1)鍶原子的核電荷數(shù)為  

(2)鍶原子核外電子層數(shù)為  

(3)鍶原子最外層容易  電子.(填“得”或“失”)

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下列有關(guān)實驗室制取氣體的說法的是(  )

A.裝置①可作為CO2的發(fā)生裝置     B.裝置②干燥O2時,氣體由a管進b管出

C.裝置③可用作O2的收集裝置      D.裝置④是收集CO2氣體的驗滿方法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室可用草酸(H2C2O4)在濃硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳(化學(xué)方程式為:H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O)。用縣的實驗裝置見下圖:

若分別得到一氧化碳和二氧化碳,請回答:

①裝置A中,盛放濃硫酸的儀器名稱是   ;

②收集一氧化碳時,打開a、b,關(guān)閉c,裝置B的作用是 。由于一氧化碳有毒,多余的氣體應(yīng)  (填寫具體處理辦法);

③關(guān)閉 、打開   ,釋放出二氧化碳,并通過裝置   可收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w。

(2)在二氧化錳的催化作用下,過氧化氫迅速分解生成氧氣和水。哪些因素還影響著過氧化氫分解的速率?課外活動小組結(jié)些進行了更深入的探究:

探究實驗一:濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

實驗步驟

現(xiàn)    象

結(jié)    論

取一支試管加入3~5mL5%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳。

緩慢有少量氣泡冒出

 

另取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液,然后加入少量二氧化錳。

迅速有大量氣泡冒出

請你設(shè)計:

實驗用品:試管、燒杯、熱水、冷水、5%過氧化氫溶液、15%過氧化氫溶液

探究實驗二:溫度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響

實驗步驟

現(xiàn)    象

結(jié)    論

取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液,然后把試管放入盛有冷水的燒杯中

緩慢有少量氣泡冒出

溫度越高,過氧化氫分解的速率越大

取一支試管加入3~5mL15%的過氧化氫溶液,然后把試管放入盛有熱水的燒杯中

迅速有大量氣泡冒出

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實驗室有碳酸鉀和碳酸鈣的固體混合物75g,使之與500g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的鹽酸充分反應(yīng),將反應(yīng)后的溶液蒸干得到82.7g固體.則原混合物中金屬元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。

  A.44%              B.46%               C.50%               D.55%

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