9.下列生活用品所使用的主要材料屬于有機合成材料的是(  )
A.真絲圍巾B.陶瓷餐具C.塑料保鮮膜D.紅木家具

分析 有機合成材料簡稱合成材料,要判斷是否屬于合成材料,可抓住三個特征:有機物、合成、高分子化合物,據(jù)此常見材料的分類進行分析判斷.

解答 解:A、真絲圍巾是用真絲制成的,屬于天然材料,故選項錯誤.
B、陶瓷餐具是用泥土燒制而成的,屬于無機非金屬材料,故選項錯誤.
C、塑料保鮮膜是用塑料制成的,塑料屬于三大合成材料之一,故選項正確.
D、紅木家具是用紅木制成的,屬于天然材料,故選項錯誤.
故選:C.

點評 本題難度不大,掌握合成材料的三大特征(有機物、合成、高分子化合物)、分類是正確解答此類題的關鍵所在.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.某;瘜W興趣小組在參加社會實踐活動時,環(huán)保組監(jiān)測到一濕法冶銅廠排放的廢水中含有硫酸和硫酸銅兩種污染物,為測定該廢水中各污染物的含量,給冶銅廠提供處理廢水的參考,環(huán)保組的同學進行了以下實驗:取廢水300g,向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液,測得沉淀質(zhì)量與所加入的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關系如圖,請分析計算:
(1)實驗中生成氫氧化銅的質(zhì)量為4.9g;
(2)300g該廢水中硫酸銅的質(zhì)量;
(3)該廢水中硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.食鹽水中含有雜質(zhì)CaCl2和Na2SO4,依次加入過量BaCl2和Na2CO3,溶液后過濾,濾液中溶質(zhì)為:NaCl、Na2CO3.溶解、過濾和蒸發(fā)都要用到一種玻璃儀器,該儀器在溶解時的作用是攪拌,以加速溶解.向飽和食鹽水中先后通入足量NH3和CO2,生成小蘇打(在該溶液中難溶)和一種氮肥,寫出該反應的化學方程式CO2+H2O+NH3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列實驗操作正確的是( 。
A.
蒸發(fā)
B.
加熱液體
C.
測溶液的pH
D.
傾倒液體

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.氨水和鹽酸是常見的化學試劑,可將氨氣(NH3)、氯化氫氣體分別溶于水制得.
(1)工業(yè)上利用氮氣和氫氣反應制氨氣,反應的化學方程式為N2+3H2═2NH3(不要求注明條件).
(2)小華為探究氨氣溶于水是否發(fā)生化學反應,設計并完成如表實驗(填寫表中空白):
實驗操作實驗現(xiàn)象及結(jié)論
將浸有酚酞溶液的濾紙干燥后,放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中無明顯現(xiàn)象
 
將浸有酚酞溶液的濾紙濕潤后,放入盛有干燥氨氣的集氣瓶中
 
濾紙變紅,說明氨氣遇水溶液呈堿性
(3)小明將滴有酚酞的稀氨水加熱,觀察到溶液紅色變淺,原因可能是氨水不穩(wěn)定受熱易分解生成氨氣和水,導致溶液堿性減弱,則溶液顏色變淺.
(4)小芳將滴有石蕊的稀鹽酸加熱,溶液顏色無明顯變化.為進一步研究,取稀鹽酸分成2
  份:①未經(jīng)加熱;②加熱煮沸一段時間后冷卻,分別中和等量的氫氧化鈉,消耗二者的
  質(zhì)量:①>②,則稀鹽酸經(jīng)加熱煮沸后濃度增大(填“增大’、“減小”或“不變”).
(5)為除去氯化鈉溶液中的碳酸鈉,小林設計了如圖方案:

你認為上述方案不合理(填“合理”或“不合理”),請分析:根據(jù)上述實驗,加熱煮沸無法除去溶液A中混有的過量HCl,向含有碳酸鈉的氯化鈉溶液中邊逐滴加鹽酸,邊測定溶液的PH至溶液呈中性即可,或?qū)⑷芤杭尤脒^量的鹽酸,再將溶液蒸干,然后重新配制成氯化鈉溶液.(如合理,說明原因;如不合理,說明原因并設計改進方案).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.化學影響著我們的生活、生產(chǎn)及健康狀況,下列說法不正確的是(  )
A.硝酸銨可用作復合肥
B.研制、使用可降解塑料有助于解決白色污染問題
C.農(nóng)藥和化肥的過度施用會對土壤和水體造成污染,破壞生態(tài)平衡
D.煤的直接燃燒會產(chǎn)生二氧化硫和氮的氧化物,可能導致酸雨

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.化學與我們的生活息息相關,下列說法不正確的是( 。
A.減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電,有利于治理霧霾
B.小蘇打可用于治療胃酸過多
C.人體缺鋅會引起生長發(fā)育緩慢,因此鋅元素攝入的越多越好
D.垃圾中的有些金屬、塑料可以循環(huán)利用,因此生活垃圾要分類回收

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列操作或裝置正確,且能達到實驗目的是( 。
A.
證明碳能與氧化銅反應
B.
通過聞氣味判斷是CO2還是SO2
C.
用濃硫酸配制稀硫酸
D.
證明NH4HCO3受熱分解

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.2015年8月12日,天津港某化工倉庫發(fā)生爆炸,其中有一種有毒物質(zhì)是氰化鈉(化學式為NaCN),消防隊員用過氧化氫溶液處理該有毒物質(zhì)的化學方程式是NaCN+H2O2+X═NaHCO3+NH3↑.

(1)其中X的化學式為H2O,NaHCO3中C元素的化合價為+4價.
(2)過氧化氫常用實驗室制取氧氣,該反應的化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,屬于四種基本反應類型中的分解反應,發(fā)生裝置和收集裝置可選用如圖中的B;C或E(填序號)

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