15.劃線連接下列符號中數(shù)字“2”的意義:

分析 根據(jù)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù);標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù);標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù);標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);進行解答

解答 解:(1)標(biāo)在元素符號前面的數(shù)字表示原子的個數(shù),故2H中的2表示氫原子的個數(shù)為2;
(2)標(biāo)在化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個數(shù),故2CO中的2表示一氧化碳的個數(shù)為2;
(3)標(biāo)在元素符號右下角的數(shù)字表示一個分子中所含原子的個數(shù),故SO2中的2表示一個二氧化硫分子中含有2個氧原子;
(4)標(biāo)在元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),故O2-中的2表示一個氧離子帶2個單位的負(fù)電荷;
故答案為:

點評 本題主要考查了根據(jù)標(biāo)在元素符號不同位置的數(shù)字所表示的意義,要想解答好這類題目,就要理解和熟記化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義,以及與之相關(guān)的知識

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.按要求寫出下列化學(xué)反應(yīng)的符號表達(dá)式:
(1)加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
(2)紅磷在空氣中燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(3)硫在空氣中燃燒:S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.在①氧氣、②二氧化碳、③二氧化硫、④氖氣、⑤四氧化三鐵這些物質(zhì)中,選擇適當(dāng)物質(zhì)序號填在下列空格中:
(1)能供給呼吸,支持燃燒的物質(zhì)是①;
(2)通電時發(fā)出紅光的是④;
(3)能使澄清石灰水變渾濁且參與植物光合作用的是②;
(4)有刺激性氣味且對空氣有污染的是③;
(5)鐵在氧氣中燃燒的產(chǎn)物是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列是生活中常見的一些變化,其中一個屬于物理變化的是( 。
A.點燃蚊香驅(qū)趕蚊蟲B.冰塊熔化
C.水果腐爛變質(zhì)D.鐵鎖生銹

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.如圖,將電解水產(chǎn)生的氫氣緩緩?fù)ㄟ^裝有白色的固體無水硫酸銅(無水硫酸銅遇水顯藍(lán)色)的U型管,在導(dǎo)管口d處點燃,然后把盛有冷水的燒杯置于如圖所示的位置.實驗過程中可以觀察到的現(xiàn)象是(至少寫兩點)導(dǎo)管d處有淡藍(lán)色火焰、燒杯底部附著小水珠.電解水的反應(yīng)式為:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.日本大地震造成福島第一核電站發(fā)生嚴(yán)重的核輻射泄漏,日本政府為降低放射性碘(碘131)對人體的傷害向福島核電站附近居民發(fā)放碘片(含碘127,碘127是指核電荷數(shù)為53,中子數(shù)為74的一種碘原子).則下列說法中錯誤的是( 。
A.碘元素是一種非金屬元素
B.碘127原子和碘131原子的相對原子質(zhì)量相同
C.碘131原子的質(zhì)子數(shù)為53
D.碘127原子和碘131原子核外電子相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.某元素原子結(jié)構(gòu)示意圖為 則x的值為12,最外層有2個電子,容易失去2個電子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.過氧化鈉(Na2O2)與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氧氣,2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.利用該原理制備氧氣,取3.12g過氧化鈉投入10g水中,計算(寫出計算過程):
(1)生成氧氣的質(zhì)量.
(2)反應(yīng)后得到氫氧化鈉溶液的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.天平兩邊各放質(zhì)量相等的燒杯,并分別盛有4.9%的硫酸100克,為了保持天平平衡,可分別往兩燒杯中加入( 。
A.鎂1克、鋁1克B.鎂2克、鐵2克
C.鋅3.25克、鐵3.25克D.鎂3.5克、鋅3.5克

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同步練習(xí)冊答案