16．一杯20℃的硝酸鉀溶液，能證明它是飽和溶液的方法是（　�。�
A．蒸發(fā)5g水后有固體溶質(zhì)析出B．加入少許硝酸鉀固體不溶
C．把溶液降溫至10℃有固體溶質(zhì)析出D．上述三種方法都行

分析 在一定溫度下，一定量的溶劑中不能繼續(xù)溶解某溶質(zhì)的溶液，即為該溶質(zhì)對(duì)應(yīng)的飽和溶液．

解答 解：
A、若原溶液為不飽和溶液，在蒸發(fā)5g水的過(guò)程中先變?yōu)轱柡腿芤海儆泄腆w析出，則原溶液可能為飽和溶液，也可能為不飽和溶液，故A錯(cuò)誤；
B、對(duì)硝酸鉀溶液來(lái)說(shuō)，加硝酸鉀不溶解，則一定是該條件下硝酸鉀的飽和溶液，故正確；
C、因降低溫度，溶解度減小，若為不飽和溶液，降溫也可使固體析出，則原溶液可能為飽和溶液，也可能為不飽和溶液，故錯(cuò)誤；
D、由以上分析可知，故D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查飽和溶液的判斷，學(xué)生應(yīng)熟悉飽和溶液的特征，抓住一定條件下不能再溶解某種溶質(zhì)的溶液即為該溶質(zhì)對(duì)應(yīng)的飽和溶液來(lái)解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

6．已知銅綠[Cu2（OH）2CO3]在加熱時(shí)分解生成A、B、C三種常見(jiàn)的氧化物，如圖所示是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示：

（1）試通過(guò)分析推斷，確定下列物質(zhì)：D．O2，X．C．（寫化學(xué)式）
（2）寫出F→G的化學(xué)方程式：CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
（3）寫出C→H的化學(xué)方程式：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．根據(jù)如圖回答：
（1）寫出硬質(zhì)玻璃管內(nèi)反應(yīng)的現(xiàn)象：黑色粉末逐漸變成紅色，化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（2）寫出試管內(nèi)反應(yīng)的現(xiàn)象：澄清的石灰水變渾濁，化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
（3）該反應(yīng)有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出尾氣沒(méi)得到處理，直接排放，如何改進(jìn)用點(diǎn)燃的方法處理一氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．碳酸→水+二氧化碳B．二氧化碳+碳酸鈣+水→碳酸氫鈣
C．鎂+氧氣→氧化鎂D．氧化鈣+水→氫氧化鈣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

11．工業(yè)上以大理石和赤鐵礦為主要原料可以制取B和G，其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，已知C是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，D、G的主要成分為單質(zhì)，E是有還原性的氣體．試回答下列問(wèn)題：
（1）寫出工業(yè)制取的物質(zhì)的化學(xué)式：BCaO、GFe．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)①：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑；反應(yīng)②：CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO；檢驗(yàn)氣體C方程式：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在下列反應(yīng)中，既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于氧化反應(yīng)的是（　�。�
A．硫在氧氣中燃燒B．石蠟在空氣中燃燒
C．氯酸鉀受熱分解D．鎂帶在空氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．用分子、原子的知識(shí)填空：水變成水蒸氣時(shí)，水分子沒(méi)有變，只是水狀態(tài)發(fā)生了改變，該變化是物理 變化（填物理或化學(xué)），畫出氧的原子結(jié)構(gòu)圖，寫出氧原子的符號(hào)O，畫出氧的離子結(jié)構(gòu)圖，寫出氧的離子 符號(hào)O2-．畫出鋁的原子結(jié)構(gòu)圖，寫出鋁原子的符號(hào)Al，畫出鋁的離子結(jié)構(gòu)圖，寫出鋁的離子符號(hào)Al3+．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．實(shí)驗(yàn)室采用如圖裝置加熱高錳酸鉀來(lái)制取氧氣：
（1）寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）指出裝置圖中的一處錯(cuò)誤是試管口沒(méi)有放一團(tuán)棉花．
（3）該實(shí)驗(yàn)中收集氣體的方法是排水法，現(xiàn)測(cè)知用該方法收集的氧氣不純凈（水蒸氣不計(jì)）的可能原因是集氣瓶未裝滿水就倒立于水槽中等．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是防止水倒吸，進(jìn)入試管的熱處，炸裂試管．
（5）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中導(dǎo)致試管破裂，其原因可能是（要求填寫兩點(diǎn)）試管外壁有水就加熱；沒(méi)有進(jìn)行預(yù)熱就集中藥品部位加熱（或試管口比試管底高或試管接觸燈芯加熱等）．
（6）若制取并收集氧氣時(shí)，下列主要操作步驟中：①撤出酒精燈；②檢查裝置氣密性；③把集氣瓶裝滿水倒置在水槽中；④點(diǎn)燃酒精燈；⑤收集氣體；⑥撤出水槽中的導(dǎo)管；⑦往試管中裝入高錳酸鉀固體；⑧選擇好儀器進(jìn)行連接組裝；⑨將試管固定在鐵架臺(tái)上．正確的順序是⑧②⑦⑨④③⑤⑥①（用序號(hào)填空）．
（7）收集一瓶純凈的氧氣最好用排水法，集滿的標(biāo)志是集氣瓶口有大量氣泡冒出；收集一瓶干燥的氧氣最好用向上排空氣法；檢驗(yàn)的方法是將一根帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi)，木條復(fù)燃，證明滿了； 驗(yàn)滿的方法是將一根帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明滿了．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是電解水的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)裝置．下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．a是電源的負(fù)極、b是電源的正極
B．若負(fù)極產(chǎn)生10 mL氣體，則正極產(chǎn)生5 mL氣體
C．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的
D．水中加入的少許稀硫酸是反應(yīng)的催化劑

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