【題目】20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別放入盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1，加熱到50℃時(shí)現(xiàn)象如圖2，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖3.請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

（1）p點(diǎn)表示30℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度____________。

（2）圖3中N表示的是 ______物質(zhì)的溶解度曲線。

（3）圖1中甲一定是__________溶液，乙__________是不飽和溶液。

【答案】相等 乙 飽和 不一定

【解析】

（1）p點(diǎn)表示30℃時(shí)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等。

（2）20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體分別放入盛有100g水的燒杯中，甲物部分溶解，乙物質(zhì)全部溶解，20℃時(shí)乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)，所以圖3中N表示的是乙物質(zhì)的溶解度曲線。

（3）圖1中甲固體有剩余，一定是飽和溶液，乙固體全部溶解，不一定是不飽和溶液。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）儀器①的名稱(chēng)是_____。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。制取并收集一瓶二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置是_____（填序號(hào)），驗(yàn)滿的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：①_____，②_____。

（2）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_____。

（3）如果用E裝置來(lái)收集O2，驗(yàn)滿時(shí)應(yīng)該把帶火星木條放在_____處（選填“a”或“b”）；有研究顯示：O2的體積分?jǐn)?shù)大于36%時(shí)就可使帶火星的木條復(fù)燃．因此，O2驗(yàn)滿時(shí)采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法_____（填“可靠”或“不可靠”），為了收集一瓶較純凈的O2，最好采用_____集氣法。

（4）若B裝置中固體為鋅粒，②中加入_____試劑可制H2。要獲得干燥的H2，應(yīng)先將氣體通過(guò)盛有_____的D裝置，再用E裝置收集，氣體應(yīng)從_____端通入（選填“a”或“b”）；如果用C裝置代替B裝置，則鋅粒放在C裝置的_____處。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20℃時(shí)，將質(zhì)量相同的A、B兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水），分別加入到盛有100g水的甲、乙兩只燒杯中，充分?jǐn)嚢韬�，�?shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖1所示，然后升高溫度到50℃時(shí)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖2（不考慮水分蒸發(fā)）所示。已知甲、乙固體的溶解度曲線如圖3所示。

回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)圖3可以判斷，A、B兩種固體物質(zhì)屬于________物（選填:“可溶”“微溶”或“易溶”）；P點(diǎn)的含義是________。

（2）圖1的兩只燒杯中，一定屬于飽和溶液的是______________燒杯。

（3）圖2的兩只燒杯中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲________乙（選填:“等于”“大于”或“小于”）。

（4）圖2中兩溶液降溫至30℃時(shí)__________晶體析出（選填:“一定有”“一定沒(méi)有”或“可能有”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，水槽內(nèi)盛有少量新制的澄清石灰水，點(diǎn)燃蠟燭，用玻璃鐘罩將其扣在水槽內(nèi)，觀察到蠟燭_______________，原因是_________________；在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中還觀察到________、___________ ，原因是______________________、_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）儀器①的名稱(chēng)是______。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，裝藥品前應(yīng)先________。

（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置組合是_____（選填字母），該反應(yīng)的文字表達(dá)式是______。

（4）醫(yī)院給病人輸氧時(shí)為了加濕氣體并觀察氣體輸出的速度常用到裝置F，應(yīng)將____（選填“a”或“b”）端接入鋼瓶。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)就在我們身邊，學(xué)習(xí)化學(xué)，應(yīng)用化學(xué)，提高生活品質(zhì)。

（1）下列物品中，所使用的主要材料屬于天然纖維的是________（填字母序號(hào)）。

（2）我們常用洗潔精清洗餐具上的油污，這是因?yàn)橄礉嵕珜?duì)于油污具有_______功能。

（3）打開(kāi)茅臺(tái)酒瓶會(huì)聞到濃濃酒香，請(qǐng)用微粒的觀點(diǎn)解釋聞到酒香的原因_________。

（4）生日宴上“壽星”許愿后，大家一起將蠟燭吹滅，這種熄滅蠟燭的原理是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】稀土元素鏑（Dy）常用于制造硬盤(pán)驅(qū)動(dòng)器。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（　�。�

A. 鏑屬于非金屬元素

B. 鏑原子的質(zhì)子數(shù)為66

C. 鏑的相對(duì)原子質(zhì)量為162.5

D. 稀士資源需合理利用和保護(hù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】金屬和金屬材料在生產(chǎn)生活中有廣泛的用途。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)試飛成功，標(biāo)志著我國(guó)飛機(jī)制造技術(shù)又有了新的突破。飛機(jī)外殼的主要材料是鋁合金，“鋁合金”屬于_____（填“金屬材料”或“合成材料”）。

（2）工業(yè)上，常用一氧化碳在高溫條件下還原赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）的方法煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。鐵制品生銹是由于鐵制品同時(shí)與空氣中的氧氣和_____接觸而銹蝕。

（3）向一定量的AgNO3溶液中加入一定量的鋅粉和銅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和溶液。對(duì)濾渣和濾液分析正確的有_____（填序號(hào)）。

①若濾液呈藍(lán)色，則濾渣中一定含有Ag，一定不含有Cu

②若濾液中只含有一種溶質(zhì)，則濾渣中一定含有Ag、Cu，可能含有Zn

③若濾渣中只含有一種金屬，則溶液中一定含有Zn (NO3)2 、 Cu(NO3)2 一定不含有AgNO3

④若向?yàn)V渣中添加稀鹽酸無(wú)氣體產(chǎn)生，則濾液中一定含有Zn（NO3）2，可能含有AgNO3、 Cu(NO3)2

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