7.下列說法正確的是( 。
A.按質(zhì)量計算,空氣中含氮?dú)?8%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)1%
B.魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水
C.潔凈的空氣中純凈物,被污染的空氣是混合物
D.實驗室常用排水法收集氧氣

分析 A、按體積計算,空氣中約含氮?dú)?8%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1%;
B、魚類能在水中生活,證明水中有氧氣,不能說明溶有多少;
C、根據(jù)純凈物、混合物的概念進(jìn)行分析;
D、根據(jù)氧氣的收集分析.

解答 解:A、按體積計算,空氣中約含氮?dú)?8%,氧氣21%,其他氣體和雜質(zhì)約占1%,不是按質(zhì)量,故說法錯誤;
B、魚類能在水中生活,證明水中有氧氣,不能說明溶有多少,故說法錯誤;
C、不管是潔凈的空氣,還是被污染的空氣中都是由多種物質(zhì)組成的,都是混合物,故說法錯誤;
D、實驗室常用排水法收集氧氣,故說法正確;
故選D

點(diǎn)評 本題難度較小,掌握空氣中各成分的含量、物質(zhì)的分類等是解決問題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.Cl和Cl-不同的是( 。
A.核電荷數(shù)B.質(zhì)子數(shù)C.電子數(shù)D.中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.許多老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折,這里的鈣指的是( 。
A.單質(zhì)B.化合物C.元素D.原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

1.A、B、C三種元素,A元素的單質(zhì)是最清潔的燃料;B元素的單質(zhì)能在C元素的單質(zhì)中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體;B元素的單質(zhì)是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬.寫出A、B、C三種元素的名稱或符號:A氫元素(H)B鐵元素(Fe)C氧元素(O);寫出B單質(zhì)在C單質(zhì)中燃燒生成的黑色固體的化學(xué)式:Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.通過2個多月的化學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣.請根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1)寫出標(biāo)號①②的儀器名稱:①酒精燈,②集氣瓶.
(2)實驗室要收集較純凈O2,可選用裝置是C(填寫裝置序號);
(3)用排水法收集氧氣,當(dāng)氣泡均勻連續(xù)放出時,再開始收集;
(4)用高錳酸鉀制取O2,實驗結(jié)束發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是試管口沒有放一團(tuán)棉花,停止加熱時要先把導(dǎo)管移出水面,其理由是防止水倒吸使試管破裂.
(5)若分解過氧化氫制取氧氣,寫出文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,可選用的發(fā)生裝置是B(填寫裝置序號).
(6)若用圖F裝置收集生成的氧氣,盛放的液體試劑是水,氣體應(yīng)從b(選填“a或“b”)端導(dǎo)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.填儀器名稱:硫酸銅的固體粉末,通常保存在廣口瓶里,取用該粉末藥品一般用藥匙或紙槽.將硫酸銅粉末溶于水配制成的溶液通常保存在細(xì)口瓶里,若取用18mL硫酸銅溶液一般選用規(guī)格為20mL的量筒和膠頭滴管配合使用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.2011年9月29日晚21時16分許,“發(fā)射“天宮一號”,使用的燃料是偏二甲肼,同時用四氧化二氮為氧化劑,兩種物質(zhì)混合便會劇烈燃燒,產(chǎn)生大量氣體并釋放出大量的熱,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2N2O4+R═3N2+2CO2+4H2O,則R的化學(xué)式是( 。
A.C3H5OB.C2H8N2C.C2H8D.C2H5N

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.實驗室制取某些氣體所需的裝置如圖所示,請回答下列問題:

(1)實驗儀器的名稱,①長頸漏斗②集氣瓶.
(2)實驗室用雙氧水制取氧氣,在安裝好儀器、加入試劑前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查裝置氣密性(填操作名稱),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,反應(yīng)類型為分解反應(yīng).用C裝置收集氧氣如何檢驗氧氣已經(jīng)收集滿了把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說明已經(jīng)收集滿.
(3)在組裝A裝置的儀器時,導(dǎo)管不能伸入試管中過長,原因是不利于氣體的導(dǎo)出.
(4)實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A,理由是反應(yīng)物都是固體且需要加熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

17.下列各圖是實驗室用來制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,按下列要求填空.

(1)寫出圖中儀器②的名稱:集氣瓶
(2)裝置A 中試管口一定要略向下傾斜,其目的是防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管.
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并收集較純凈的氧氣,所需的發(fā)生裝置是A(填序號,以下同),收集裝置是E,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)用排水法收集氧氣,收集氧氣的最佳時間是導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡產(chǎn)生時.
(5)實驗結(jié)束時一定要先將導(dǎo)管從水槽中拿出,再熄滅酒精燈,其目的是防止水槽中的水倒吸回試管,使試管炸裂.
(6)已知在實驗室可用稀鹽酸(液體)和石灰石(固體)在常溫下來制取二氧化碳?xì)怏w,那么該反應(yīng)所選取的發(fā)生裝置為B(填序號)

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同步練習(xí)冊答案