Question

9．如圖一是實驗室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答有關(guān)問題．（友情提示：以下所選裝置均填裝置標(biāo)號）

（1）寫出序號為①②③的儀器名稱：
①試管；②集氣瓶；③酒精燈．
（2）寫出你知道的化學(xué)實驗中可選用裝置C制取氣體的文字表達(dá)式高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
①該裝置中試管口要略向下傾斜目的是防止冷凝水倒流，試管炸裂；
②收集所得氣體可選用的一種裝置是D或E．
③檢驗收集的氣體是氧氣的方法將帶火星的木條伸入瓶中，若木條能復(fù)燃，說明是氧氣．
（3）某學(xué)校化學(xué)興趣小組在研究“帶火星木條復(fù)燃與氧氣體積分?jǐn)?shù)的關(guān)系”的課題中，采用了以下實驗步驟：
①取5只250mL集氣瓶，分別裝入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片蓋住，依次編號為1、2、3、4、5；
②用分解過氧化氫（H₂O₂）的方法制取氧氣，用制取的氧氣通過排水法將上述1-5號瓶中的水排去；
③將帶火星的木條依次插入1～5號瓶中，把觀察到現(xiàn)象和計算數(shù)據(jù)，填入下表．

集氣瓶標(biāo)號	1	2	3	4	5
集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)	28.9%	36.8%	44.7%	52.6%	60.5%
帶火星木條的情況	微亮	亮	很亮	復(fù)燃	復(fù)燃

試回答下列問題：
①實驗室中采用分解過氧化氫（H₂O₂）的方法制取氧氣，可采用的發(fā)生裝置是（填標(biāo)號）A或B，理由是過氧化氫溶液是液體，二氧化錳是固體，反應(yīng)不需要加熱．其反應(yīng)的文字表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
②根據(jù)以上實驗事實，下列說法中正確的是B（填寫相應(yīng)的標(biāo)號）．
A．只有在純氧中才能使帶火星的木條復(fù)然
B．集氣瓶中氧氣的體積分?jǐn)?shù)≥52.6%時，帶火星的木條就能復(fù)燃
C．只要有氧氣存在就可使帶火星的木條復(fù)然
（4）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度，以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂．你認(rèn)為圖一中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是A；如果用圖二所示裝置收集乙炔，氣體應(yīng)從b（填“a”或“b”）端管口通入．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)實驗室常用儀器解答；
（2）根據(jù)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣解答；
①根據(jù)給固體藥品加熱時的注意事項進(jìn)行分析；
②根據(jù)氣體的密度和水溶性選擇收集裝置即可；
③根據(jù)氧氣是一種助燃性氣體，能夠使帶火星的木條復(fù)燃進(jìn)行分析；
（3）①發(fā)生裝置的選擇依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件；并依據(jù)過氧化氫分解的反應(yīng)原理書寫表達(dá)式，依據(jù)反應(yīng)特點判斷反應(yīng)類型；
②考查學(xué)生的分析識圖能力，通過圖表不難發(fā)現(xiàn)當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)大于52.6%時，帶火星的木條就能復(fù)燃；
（4）氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．

解答 解：（1）根據(jù)實驗室常用儀器可知：①試管；②集氣瓶；③酒精燈；
（2）因為該裝置的試管口有棉花，是利用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣；反應(yīng)的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；
①若裝置的試管口向上傾斜，加熱時藥品中的水分變成水蒸汽，水蒸汽到試管口遇冷變成小水滴倒流入試管底部，熱的試管驟冷炸裂；
②氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集；氧氣不溶于水，可用排水法收集；
③氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，檢驗收集的氣體是氧氣的方法是：將帶火星的木條伸入瓶中，若木條能復(fù)燃，說明是氧氣；
（3）①過氧化氫和二氧化錳制取氧氣屬于固體和液體不加熱制氧氣，故可選發(fā)生裝置A或B；過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式是：
過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；該反應(yīng)由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)；
②觀察圖表不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)大于52.6%時，帶火星的木條就能復(fù)燃；
故選B；
（4）制取乙炔屬于固體和液體不加熱制取氣體，要控制加水速度，可通過注射器實現(xiàn)，而B無法控制加水速度，故選發(fā)生裝置A；由于乙炔不溶于水，從 b進(jìn)入集氣瓶，隨著氣體增多，迫使水從a出去進(jìn)行收集氣體；
故答案為：（1）①試管；②集氣瓶；③酒精燈；（2）高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；①防止冷凝水倒流，試管炸裂；②D或E；③將帶火星的木條伸入瓶中，若木條能復(fù)燃，說明是氧氣；（3）①A或B；過氧化氫溶液是液體，二氧化錳是固體，反應(yīng)不需要加熱；過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；分解反應(yīng)；②B；（4）A；b．

點評 本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫，綜合性比較強．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．