分析 (1)根據氯化鈉能溶于水,鐵粉、活性炭不易溶于水,可通過加水溶解掉氯化鈉進行分析;
(2)樣品在稀硫酸中除了Fe、Fe2O3分別能與稀硫酸反應外,碳不發(fā)生反應.
(3)根據生成的氫氣的質量可求出與硫酸反應的鐵的質量,可求出鐵的質量.
解答 解:(1)將樣品加足量水充分攪拌溶解,將樣品中的氯化鈉溶解掉了;樣品中氯化鈉的質量為10.0g-8.32g=1.68g;故填:樣品中氯化鈉的質量為1.68g;
(2)由于碳不與稀硫酸發(fā)生反應,剩余的固體質量為活性炭的質量,即為1.20g,故填:1.20g;
(3)稀硫酸和鐵反應生成硫酸亞鐵和氫氣,化學方程式為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,
將得到的8.32g 固體與足量稀硫酸反應,用電子秤稱得反應前后總質量差為0.14g,所以氫氣的質量是0.14g,
設參加反應的鐵的質量是x,所以
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,
56 2
x 0.14g
$\frac{56}{x}=\frac{2}{0.14g}$
x=3.92g
答:樣品中鐵粉的質量3.92g.
點評 解答本題的關鍵是要掌握鐵的化學性質知識及其化學方程式的書寫方法并結合信息給與的數據,只有這樣才能對問題做出正確的判斷,難度較大.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該核反應堆中發(fā)生的鏈式反應是不可以控制的 | |
B. | 該核電站是通過核聚變來釋放核能 | |
C. | 該核反應堆所用的核燃料不可能是氫的同位素 | |
D. | 該核反應堆將核能轉化為化學能 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 有單質和化合物生成的反應一定是置換反應 | |
B. | 同種元素組成的物質一定是單質 | |
C. | 能使無色酚酞變?yōu)榧t色的物質一定是堿性溶液 | |
D. | 復分解反應一定有沉淀生成 |
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科目:初中化學 來源:2017屆湖南省邵陽縣九年級下學期第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:信息分析題
硫酸銨、磷酸鈣、硝酸鉀是常用的化肥。
(1)通過觀察顏色就可以把 ___________________從其他化肥中區(qū)分開來。硝酸鉀屬于______________________肥。
(2)查閱資料得知硫酸銨溶液呈酸性,要確定溶液酸性強弱程度,可選用的方法 是____________。
A、用紫色石蕊溶液 B、用PH試紙測定溶液PH值 C、往溶液中加入鎂粉
(3)如果把硫酸銨溶液與Ba(OH)2溶液混合,產生的現象是___________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸能使紫色石蕊溶液變紅,通入CO2 后的紫色石蕊溶液變紅,所以CO2 是酸 | |
B. | 堿性溶液能使無色酚酞溶液變紅色,所以NaOH 溶液能使無色酚酞變紅色 | |
C. | 鹽是由金屬離子和酸根離子組成的,NH4NO3 中沒有金屬離子,不屬于鹽 | |
D. | 鋅和銅均是金屬,鋅與稀硫酸反應生成氫氣,則銅也能與稀硫酸反應生成氫氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質 | 雜質 | 除雜質應選用的試劑和操作方法 | |
A | CO2 | CO | 通入O2,點燃 |
B | CaCl2固體 | HCl | 加入過量碳酸鈣,過濾 |
C | KNO3溶液 | KOH溶液 | 加入適量的CuSO4溶液,過濾 |
D | AgNO3溶液 | Cu(NO3)2溶液 | 加入適量的NaOH溶液,過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水的三態(tài)變化-分子的間隔和排列方式發(fā)生了改變 | |
B. | 水通電分解--分子在化學變化中可以再分 | |
C. | 聞到遠處飯菜的香味--分子在不斷的運動 | |
D. | 夏天鋼軌之間的縫隙變小--原子受熱時體積變大 |
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