10．寫(xiě)出電解水的文字表達(dá)式水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，氫氣燃燒的文字表達(dá)式氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水．

分析 根據(jù)水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水進(jìn)行分析．

解答 解：水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，文字表達(dá)式為：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成水，文字表達(dá)式為：氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水．
故答案為：水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣，氫氣+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水．

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí)，首先分析應(yīng)用的原理，然后找出反應(yīng)物、生成物，最后結(jié)合方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則書(shū)寫(xiě)方程式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．a(chǎn)、b、c三種酸分別與足量的金屬M(fèi)g充分反應(yīng)，生成等質(zhì)量的H2，反應(yīng)消耗a、b、c的分子數(shù)目之比為3：6：2．下列關(guān)于a、b、c的推理合理的是（a、b、c分別是HX、H2Y、H3Z三種酸中的一種）（　�。�
A．a、b、c三種酸溶液中的H原子數(shù)目：c＞a＞b
B．a、b、c的相對(duì)分子質(zhì)量：b＜a＜c
C．a、b、c與金屬M(fèi)g反應(yīng)的速率：b＞a＞c
D．a、b、c可能分別為H2Y、HX、H3Z

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．指出下列操作導(dǎo)致的后果．
（1）把塊狀固體藥品直接丟入試管底部，后果是打破試管．
（2）傾倒液體時(shí)，標(biāo)簽沒(méi)對(duì)著手心，后果是腐蝕標(biāo)簽．
（3）傾倒液體時(shí)，瓶塞正方在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，后果是污染瓶塞，腐蝕桌面．
（4）用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈，后果是發(fā)生火災(zāi)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．元素原子核外電子最少的有1層，最多的有7層．最外層電子數(shù)最多不超過(guò)8個(gè)，（只有一層的不超過(guò)2個(gè)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列各組物質(zhì)中，前一種是化合物，后一種是混合物的是（　�。�
A．酒精、純凈的濃鹽酸B．氫氧化鉀、冰水混合物
C．粗鹽、澄清的石灰水D．食鹽、汽油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．電鍍前常用濃鹽酸洗去鍍件表面的鐵銹，其化學(xué)方程式為：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O產(chǎn)生的現(xiàn)象是鐵銹消失，溶液變黃如果浸泡時(shí)間過(guò)長(zhǎng)產(chǎn)生的現(xiàn)象有氣泡逸出化學(xué)方程式Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．從水分子分解示意圖中你可獲取哪些信息 （任寫(xiě)2條）
（1）化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)就是分子化分為原子，原子重新組合成新分子（2）水是由氫元素、氧元素組成的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列現(xiàn)象中不能說(shuō)明構(gòu)成物質(zhì)微粒在不斷運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．走在花園里聞到花香
B．濕衣服晾一段時(shí)間變干
C．品紅在靜置的水中擴(kuò)散
D．把溫度計(jì)放入熱水中其內(nèi)的液柱升高

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．利用下列各組物質(zhì)之間的反應(yīng)，能夠驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬活動(dòng)性順序的是（　　）
A．Fe、CuCl2溶液、AgB．FeCl2溶液、CuCl2溶液、Ag
C．FeCl2溶液、Cu、AgD．Fe、Cu、Ag、H2SO4溶液

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同步練習(xí)冊(cè)答案