【題目】在受到猛烈撞擊時(shí),汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)瞬間分解,產(chǎn)生大量的空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體.該氣體是(

A.氮?dú)?/span> B.氧氣 C.氦氣 D.水蒸氣

【答案】A

【解析】

試題分析:熟記空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù),就能解決這一題目.

解:空氣中各成分及體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質(zhì)0.03%.所以空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓?/span>

故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法后,要在家里制一點(diǎn)氧氣給媽媽看.他用洗臉盆代替水槽,用罐頭瓶裝滿水收集氣體,由于儀器不全,他打算向化學(xué)老師借,老師給了他下列儀器讓他選擇:

請(qǐng)你幫小明選出還需要的儀器(填序號(hào)) ,小明收集氧氣時(shí)所用的方法是 ,除此之外還可以用 方法收集.若用高錳酸鉀制氧氣,小明還跟媽媽要了一團(tuán)棉花,目的是 若證明小明收集到的是氧氣,應(yīng)該 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先撤 ,再撤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小新用在空氣中燃燒鎂帶的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究質(zhì)量守恒定律:

(1)鎂帶燃燒的化學(xué)方程式為

(2)完全燃燒后,稱量留下固體的質(zhì)量比反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量還輕,聯(lián)系實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析,其原因可能有: ;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中正確的是( )

A. 水可以溶解任何物質(zhì)

B. 物質(zhì)溶于水時(shí)都放出熱量

C. 溶質(zhì)可以是固體,也可以是液體或氣體

D. 飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的是( )

A.氫元素 B.氫分子 C.氫原子 D.氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】收集氧氣的方法正確的是(

A.排水法,導(dǎo)管伸到集氣瓶底

B.向上排空氣法,導(dǎo)管伸到集氣瓶底部

C.向下排空氣法,導(dǎo)管在集氣瓶口部

D.向上排空氣法,導(dǎo)管在集氣瓶口部

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作或敘述中,不正確的是

A.酒精流到實(shí)驗(yàn)臺(tái)上起火燃燒應(yīng)用濕抹布撲滅

B.試管夾夾持試管應(yīng)從試管底部往上套

C.稱量腐蝕性強(qiáng)的藥品不要直接放在托盤上稱量,應(yīng)該放在紙上稱量

D.給試管內(nèi)液體加熱時(shí),液體不能超過(guò)試管容積的1/3,不能將管口對(duì)著人

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知?dú)溲趸?/span>(LiOH)可溶于水,其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似.下列對(duì)氫氧化鋰的化學(xué)性質(zhì)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )

A.能與二氧化碳反應(yīng)

B.能使無(wú)色酚酞溶液變紅

C.能與稀硫酸反應(yīng)

D.能使紫色石蕊溶液變紅

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一含有多種溶質(zhì)的無(wú)色溶液.關(guān)于該溶液中所含溶質(zhì),有如下幾種猜測(cè),其中合理的是

A.H2SO4、KOH、NaCl

B.KNO3、NaCl、CuSO4

C.AgNO3、NaCl、HCl

D.H2SO4、Na2SO4、KNO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案