12．下列各組中溶液混合后，最終肯定有沉淀生成的是（　�。�
A．Na2CO3、CaCl2、HClB．Fe（NO3）2、H2SO4、HNO3
C．AgNO3、HNO3、HClD．MgSO4、NaOH、HNO3

分析 根據(jù)物質(zhì)間反應(yīng)的以及物質(zhì)的在酸和水中的溶解性進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，但是鹽酸存在，碳酸鈣沉淀不一定存在，錯(cuò)誤；
B、這三種物質(zhì)混合不會(huì)有沉淀生成，錯(cuò)誤；
C、硝酸銀與鹽酸反應(yīng)生成氯化銀沉淀，既不溶于酸，也不溶于水，一定有沉淀，正確；
D、硫酸鎂能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀，但是由于存在硝酸，氫氧化鎂沉淀不一定存在，錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 掌握物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間的反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（裝置氣密性良好），先關(guān)閉止水夾，將足量的氫氧化鈉溶液滴入燒瓶中，充分吸收掉二氧化碳后，再打開止水夾．
（1）燒瓶中觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的液體進(jìn)入燒瓶，燒瓶中的液體變渾濁．
（2）根據(jù)上述現(xiàn)象，小靜同學(xué)認(rèn)為該現(xiàn)象無法證明氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，理由是二氧化碳能夠溶于水，能使澄清石灰水變渾濁．
（3）在排除上述可能后，興趣小組又對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后燒瓶?jī)?nèi)液體的溶質(zhì)做出如下猜想：
猜想①：溶質(zhì)只有氫氧化鈉和碳酸鈉；猜想②：溶質(zhì)是氫氧化鈉和氫氧化鈣；
你還需補(bǔ)充的猜想③：溶質(zhì)是氫氧化鈉．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的猜想是正確的：
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論及反應(yīng)的方程式
從燒瓶?jī)?nèi)取少量反應(yīng)后的澄清溶液分別于兩支試管中，分別滴加澄清石灰水、碳酸鈉溶液加入二者后均無明顯現(xiàn)象我的猜想正確

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．實(shí)驗(yàn)室制取氫氣，最好選用的試劑是（　�。�
A．鋅與濃硫酸B．鋅與稀硫酸C．鐵與稀硝酸D．鎂與濃鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．請(qǐng)從圖中選擇適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)裝置序號(hào)填空，并回答有關(guān)問題．

（1）實(shí)驗(yàn)室制取O2可選用的發(fā)生裝置是a；實(shí)驗(yàn)室收集CO2可用c裝置；若要除去CO2中混有的HCl氣體，得到純凈的CO2，應(yīng)在收集裝置前連接兩個(gè)相同的d裝置，并在第一個(gè)裝置中放入足量的飽和NaHCO3溶液（填“飽和NaHCO3溶液”“NaOH溶液”或“澄清石灰水”）．除去HCl，第二個(gè)裝置中放入足量的濃硫酸除去水蒸氣．
（2）實(shí)驗(yàn)室用CO和H2的混合氣體還原Fe2O3時(shí)，可選用g裝置；若要設(shè)計(jì)一套連續(xù)裝置，檢驗(yàn)并吸收反應(yīng)后的氣態(tài)產(chǎn)物（100℃以上），合理的操作順序：先通過裝有無水硫酸銅的裝置，然后通過裝有澄清的石灰水的裝置，再通過裝有氫氧化鈉固體（或氧化鈣、或生石灰、或堿石灰）的h裝置．剩余氣體不能直接排放到空氣中，應(yīng)采取的措施是收集再利用（或收集、或點(diǎn)燃除去）．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．能夠證明Fe、Cu、Hg三種金屬活動(dòng)性順序的一組化學(xué)反應(yīng)是（　　）
A．Cu+HCl，F(xiàn)e+Hg（NO3）2，Cu+Hg（NO3）2B．Cu+HCl，F(xiàn)e+HCl，Cu+Hg（NO3）2
C．Cu+HCl，F(xiàn)e+HCl，F(xiàn)e+Hg（NO3）2D．Fe+HCl，F(xiàn)e+Hg（NO3）2，Cu+Hg（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．從固體燒堿、純堿、鹽酸、氫氧化鈣、濃硫酸中，選出合適的物質(zhì)，填入相應(yīng)的空格中（寫化學(xué)式）．
可用來配制石硫合劑的是Ca（OH）2；可用于作干燥劑的是H2SO4；NaOH；我國著名化學(xué)家侯德榜研究成功的“侯氏制堿法”所生產(chǎn)的堿是Na2CO3；用于中和土壤酸性的堿Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．為下列實(shí)驗(yàn)各選用一種實(shí)驗(yàn)用品：
（1）稀釋濃硫酸應(yīng)當(dāng)在燒杯中進(jìn)行．
（2）檢驗(yàn)溶液的酸堿度應(yīng)當(dāng)用pH試紙．
（3）檢驗(yàn)可燃性氣體的純度時(shí)應(yīng)當(dāng)用小試管盛裝被檢氣體．
（4）吸取和滴加少量液體應(yīng)當(dāng)用滴管．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．在實(shí)驗(yàn)室的下列做法中，正確的是（　　）
A．為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中
B．為了獲得感性認(rèn)識(shí)，可觸摸藥品或品嘗藥品的味道
C．為了看到標(biāo)簽，傾倒試液時(shí)，標(biāo)簽不能向著手心
D．為了安全，給試管加熱時(shí)，試管口不能對(duì)著人

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列化學(xué)方程式的書寫正確的是（　�。�
A．CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2B．KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑
C．4Fe+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Fe2O3D．CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O

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