【題目】下列敘述不符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是(

A. 溶液中通入氣體,會(huì)產(chǎn)生白色沉淀

B. 向滴有石蕊的試液中加入,溶液顯藍(lán)色

C. 久置于空氣中的熟石灰,加入足量稀鹽酸會(huì)有氣泡產(chǎn)生

D. 、溶液中分別滴加溶液,都會(huì)產(chǎn)生白色沉淀

【答案】AB

【解析】

A、碳酸是弱酸,鹽酸是強(qiáng)酸,弱酸不能制強(qiáng)酸,向氯化鈣溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,不會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,故符合題意;

B、氫氧化鐵是難溶性的堿,不能離解出大量的氫氧根離子,不能使石蕊溶液變色,故符合題意;

C、久置于空氣中的熟石灰會(huì)和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,碳酸鈣加入足量稀鹽酸會(huì)有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生,故不符合題意;

D、碳酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇白色沉淀和氯化鈉,硫酸鉀能和氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇白色沉淀和氯化鉀,故不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)方法改造物質(zhì)——“二氧化碳變汽油二氧化碳是化石燃料燃燒的產(chǎn)物,汽油(主要成分為含有5個(gè)-11個(gè)碳原子的碳?xì)浠衔铮┦侨蛴昧筷纱蟮囊后w燃料。如果有人告訴你二氧化碳能變成汽油,你相信嗎?

近日,中科院大連化學(xué)物理研究所研制出一種新型多功能復(fù)合催化劑,通過圖2示意的I、II、III三個(gè)環(huán)節(jié),將二氧化碳成功轉(zhuǎn)化為汽油。(圖中a、b是兩種起始反應(yīng)物的分子結(jié)構(gòu)模型,c、d是最終制得的汽油中所含物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型)

請回答下列問題:

(1)要實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,往往需要有高效的催化劑。下列有關(guān)催化劑的敘述正確的是____(填字母編號)。

A.催化劑可以改變化學(xué)反應(yīng)速率

B.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變

C.化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變

(2)在一定溫度、一定壓強(qiáng)和催化劑存在的條件下,環(huán)節(jié)I除生成CO外,還生成了一種化合韌,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。該反應(yīng)中,二氧化碳中的部分氧元素被氫氣奪去,二氧化碳發(fā)生了____反應(yīng)。

(3)從物質(zhì)類別的角度看,環(huán)節(jié)II實(shí)現(xiàn)了____的轉(zhuǎn)化。

(4)認(rèn)真觀察c和d兩種物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)模型,試寫出c物質(zhì)的分子式____,c和d的分子式是否相同?____,二者是否為相同物質(zhì)?______,d物質(zhì)中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為____。

(5)二氧化碳變汽油的研究成果,使我國成為此領(lǐng)域的世界領(lǐng)跑者。你認(rèn)為該成果的現(xiàn)實(shí)意義是___________________,________________(答出兩條即可)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖以及硒元素在元素周期表中的信息,請按要求填空:

(1)A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的是________(填序號),C粒子的符號為________。

(2)由A元素和B元素形成的化合物的化學(xué)式為________。

(3)該硒原子的中子數(shù)是________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】 宏觀﹣微觀﹣符號三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是( 。

A. 從反應(yīng)價(jià)值看:該反應(yīng)能獲取清潔能源,延緩溫室效應(yīng)

B. 從物質(zhì)分類看:該反應(yīng)涉及到2種氧化物

C. 從微觀構(gòu)成看:四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成

D. 從表示方法看:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+4H2O2CH4+4O2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將質(zhì)量相等的AB、C三種金屬同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中,反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖中所提供的信息,得出的結(jié)論正確的是(已知:A、B、C在生成物中均為+2價(jià))( 。

A. 放出氫氣的質(zhì)量是CBA

B. 金屬活動(dòng)性順序是ABC

C. 反應(yīng)速率最快的是A

D. 相對原子質(zhì)量是CBA

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以稀硫酸為例的反應(yīng)關(guān)系(如下圖)體現(xiàn)了酸類物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),其中X與圖中所給其他物質(zhì)的類別不同,結(jié)合此圖回答下列問題:

1)反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)?/span>______色。

2)反應(yīng)②的化學(xué)方程式______。

3)寫出反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

4)寫出圖中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

5)若X溶液既能跟稀硫酸反應(yīng),又能跟反應(yīng),則X可能是______(填化學(xué)式)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用化學(xué)方程式表達(dá),解釋以下事實(shí)

1)木炭能在空氣中燃燒_____

2)鎂粉能用于制作照明彈_____

3)盛放澄清石灰水的試劑瓶放置時(shí)間久了,瓶壁內(nèi)會(huì)形成一層白色固體_____

4)二氧化錳加入雙氧水中,可以增大雙氧水的分解速率_____

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化工廠制取硝酸銅有以下兩種途徑:

A銅與稀硝酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Cu+8HNO3(。3CuNO32+2NO+4H2O,生成的一氧化氮在空氣中很容易被氧化成二氧化氮.

B銅與濃硝酸反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Cu+4HNO3(濃)=CuNO32+2NO2+2H2O

1)一氧化氮、二氧化氮都是大氣污染物,在生產(chǎn)中要盡可能減少排放.試判斷:若要制得等質(zhì)量的硝酸銅,以上哪種途徑較好?____;理由____

2)若取6.4g銅加入到50g的一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的某稀硝酸中,恰好完全反應(yīng).

可以制得的硝酸銅的質(zhì)量是_____;

原稀硝酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。

A. t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙

B. 若甲物質(zhì)在2℃時(shí)的溶解度為12g,則甲物質(zhì)屬于易溶物質(zhì)

C. 丙物質(zhì)的不飽和溶液升溫后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大

D. t2℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙兩物質(zhì)溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量相等

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案