11.向盛有100g稀硫酸的燒杯中加入一定量的鎂粉,固體完全溶解后,再向所得溶液中加入NaOH溶液,所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,求
(1)鎂粉的質(zhì)量;
(2)NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

分析 (1)根據(jù)Mg(OH)2中金屬鎂的質(zhì)量即為鎂粉的質(zhì)量解答;
(2)根據(jù)稀硫酸和鎂反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,硫酸鎂和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和硫酸鈉,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式和提供的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行相關(guān)方面的計(jì)算.

解答 解:(1)由圖8可知,生成的Mg(OH)2質(zhì)量為8.7g,則:
Mg(OH)2中金屬鎂的質(zhì)量即為鎂粉的質(zhì)量:8.7g×$\frac{24}{\begin{array}{l}58\end{array}}$=3.6g
(2)由圖8可知,與硫酸鎂反應(yīng)的NaOH溶液質(zhì)量為120g-80g=40g
設(shè)NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x,則          
2NaOH+MgSO4═Na2SO4+Mg(OH)2↓   
2×40                     58
40g×x                   8.7g       
$\frac{2×40}{58}$=$\frac{40g×x}{8.7g}$
x=30%                            
答案:
(1)鎂粉的質(zhì)量為3.6g;
(2)NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力,計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.如圖是小明同學(xué)利用測(cè)定白磷燃燒的實(shí)驗(yàn)來探究化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量有無變化,請(qǐng)你回答下列問題:
(1)小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案是:(友情提示:取下瓶中的玻璃管在酒精燈上加熱,迅速接觸瓶中的白磷,使白磷燃燒)①先調(diào)節(jié)天平平衡,將整套裝置放在左盤上進(jìn)行稱量,記錄數(shù)據(jù)為m1;
②將裝置取下,取下瓶中的玻璃管在酒精燈上加熱,迅速接觸瓶中的白磷,使白磷燃燒,;
③待反應(yīng)結(jié)束,溫度冷卻至室溫后,再將整套裝置放回左盤進(jìn)行稱量,記錄數(shù)據(jù)為m2;
④比較為m1與m2的大。
(2)白磷燃燒時(shí)觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)左盤錐形瓶口在白磷點(diǎn)燃反應(yīng)并冷卻后,為什么不能打開瓶塞稱量?打開瓶塞后外界的空氣會(huì)進(jìn)入瓶中,導(dǎo)致質(zhì)量增加,由此實(shí)驗(yàn),小明同學(xué)獲得的結(jié)論是:化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總重量不變.

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2.對(duì)于水受熱變?yōu)樗魵獾默F(xiàn)象,下列解釋正確的是( 。
A.分子大小發(fā)生變化B.分子分成了原子
C.分子之間間隙改變D.分子的數(shù)目增加

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.對(duì)原子核電子以及電子的運(yùn)動(dòng),下列描述不正確的是( 。
A.原子中,電子所具有能量和運(yùn)動(dòng)速率幾乎完全相同
B.電子質(zhì)量很小且?guī)ж?fù)電荷
C.電子的運(yùn)動(dòng)速度接近光速
D.電子在原子里有“廣闊”的運(yùn)動(dòng)空間

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6.經(jīng)過兩年的化學(xué)學(xué)習(xí),你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué)
B.木條在空氣中燃燒后質(zhì)量減輕不符合質(zhì)量守恒定律
C.食物在夏天比冬天更容易變質(zhì)主要與氧氣有關(guān)
D.要注意合理攝入人體必需元素,不足或過量均不利健康

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16.CO2和O2是自然界中不可缺少的兩種氣體,它們的相同點(diǎn)是(  )
A.都是無色無味B.都能供給呼吸C.都能滅火D.都能支持燃燒

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3.“節(jié)能減排,從我做起”.下列實(shí)驗(yàn)操作不符合節(jié)約原則的是( 。
A.甲學(xué)生用白色點(diǎn)滴板代替試管,進(jìn)行酸、堿溶液與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)
B.乙學(xué)生配制5%的氯化鈉溶液50g,把配好的溶液裝入試劑瓶蓋好瓶塞,貼好標(biāo)簽
C.丙學(xué)生用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),先點(diǎn)燃酒精燈,再去組裝儀器
D.丁學(xué)生做完金屬與酸的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后,把多余的金屬和剩余的溶液回收

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列敘述中不正確的是(  )
A.鐵生銹后質(zhì)量增加了符合質(zhì)量守恒定律
B.鎂條燃燒時(shí),能量的變化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能及光能
C.某有機(jī)物在空氣中燃燒只生成二氧化碳和水,則該有機(jī)物一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素
D.將草木灰(含K2CO3)與氯化銨混合施用,同時(shí)施加兩種肥料可增加肥效

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.2016年我國紀(jì)念“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的主題是“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”.某校化學(xué)興趣小組進(jìn)行了一系列探究小實(shí)驗(yàn).
(1)取回大明湖水樣,靜置后過濾并用液氯消毒.若想測(cè)試水樣酸堿性的強(qiáng)弱程度,可選用C(填序號(hào)).
A.石蕊試液       B.酚酞試液       
C.pH試紙       D.硝酸銀溶液
(2)取上述清液滴在潔凈的玻璃片上,慢慢加熱至水分消失,該實(shí)驗(yàn)操作中若出現(xiàn)玻璃片上有固體殘留現(xiàn)象時(shí),可證明大明湖水樣中含有可溶的礦物質(zhì).
(3)現(xiàn)有甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示.
興趣小組同學(xué)將兩支分別裝有甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯中,再向燒杯中加入一定量的濃硫酸.
①0℃時(shí),甲、乙兩種飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等.
②燒杯中加入濃硫酸后,試管中甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大的原因是濃硫酸溶于水放熱,溫度升高,使甲的溶解度增大,剩余固體繼續(xù)溶解.
③已知0℃時(shí),甲的溶解度為30g;60℃時(shí),甲的溶解度為50g.在60℃時(shí),向盛有200g水的燒杯中加入120g甲的固體并充分溶解攪拌,然后降溫至0℃,最后燒杯中不溶固體的質(zhì)量為60 g.

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