6．經(jīng)過兩年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列認(rèn)識(shí)正確的是（　�。�
A．化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的科學(xué)
B．木條在空氣中燃燒后質(zhì)量減輕不符合質(zhì)量守恒定律
C．食物在夏天比冬天更容易變質(zhì)主要與氧氣有關(guān)
D．要注意合理攝入人體必需元素，不足或過量均不利健康

分析 A、根據(jù)化學(xué)的研究領(lǐng)域進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)食物在夏天比冬天更容易變質(zhì)進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)合理攝入人體必需元素進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、化學(xué)是一門研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
B、木條在空氣中燃燒后質(zhì)量減輕符合質(zhì)量守恒定律．故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
C、食物在夏天比冬天更容易變質(zhì)主要與溫度有關(guān)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤．
D、注意合理攝入人體必需元素，不足或過量均不利健康，故選項(xiàng)說法正確．
故選D

點(diǎn)評(píng) 了解化學(xué)發(fā)展的歷史，能夠了解到化學(xué)的建立、發(fā)展的整個(gè)過程，從中總結(jié)出發(fā)展規(guī)律，據(jù)此可以大致推測(cè)出科學(xué)今后的發(fā)展方向，并從中得到經(jīng)驗(yàn)和啟示．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．A～H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，他們之間的相互關(guān)系如圖所示（“→”指向生成物），其中B是紅棕色粉末，A、C常溫下均為氣體，F(xiàn)是一種可溶性堿，反應(yīng)③是復(fù)分解反應(yīng)，請(qǐng)回答下列問題：
（1）物質(zhì)E的化學(xué)式：H2SO4
（2）反應(yīng)①不是（填“是”或“不是”）置換反應(yīng)．
（3）反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式是Fe2（SO4）3+3Ba（OH）2=3BaSO4↓+2Fe（OH）3↓．
（4）少量氣體C通入F溶液中有白色沉淀產(chǎn)生，其反應(yīng)方程式是CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O．
（5）一定量的物質(zhì)D能與少量G在水溶液中能發(fā)生化合反應(yīng)，且反應(yīng)后溶液顏色呈淺綠色，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是Fe+Fe2（SO4）3=3FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．汽車安全氣囊內(nèi)的物質(zhì)碰撞后反應(yīng)，生成一種空氣中含量最多的氣體，該氣體是（　�。�
A．氧氣B．氮?dú)?/td>C．二氧化碳D．氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題．

（1）寫出帶序號(hào)儀器的名稱：①酒精燈；②長(zhǎng)頸漏斗；
（2）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，該反應(yīng)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，可以用裝置C收集CO2，原因是二氧化碳密度比空氣大．
可以將產(chǎn)生的氣體通入到澄清的石灰水中檢驗(yàn)二氧化碳，請(qǐng)寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．
（3）某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，若選用A作發(fā)生裝置時(shí)，試管口應(yīng)塞一團(tuán)棉花，其目的是防止試管里藥品進(jìn)入導(dǎo)管．請(qǐng)寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（4）實(shí)驗(yàn)室可用無水醋酸鈉固體、氫氧化鈉晶體和堿石灰共熱制取密度比空氣小、難溶于水的甲烷氣體，如果要制取甲烷，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是A和D（或E）（選擇填A(yù)→E標(biāo)號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示的分子結(jié)構(gòu)模型圖中，代表氫原子，代表氧原子，代表碳原子，則下列說法不正確的是（　　）
A．①是一種單質(zhì)B．②③都屬于氧化物
C．④⑤都屬于有機(jī)物D．④⑤屬于同一種物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．向盛有100g稀硫酸的燒杯中加入一定量的鎂粉，固體完全溶解后，再向所得溶液中加入NaOH溶液，所得沉淀質(zhì)量與加入NaOH溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，求
（1）鎂粉的質(zhì)量；
（2）NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)中，屬于農(nóng)業(yè)上最常用的鉀肥的是（　　）
A．氯化鉀KClB．碳酸氫銨NH4HCO3
C．尿素CO（NH2）2D．磷礦粉有效成分Ca3（PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．草木灰中富含鉀鹽，主要成分是碳酸鉀，還含有少量氯化鉀和硫酸鉀．現(xiàn)從草木灰中提取鉀鹽，并用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)其中的 CO32-、SO42-、和 Cl-
（1）從草木灰中提取鉀鹽的實(shí)驗(yàn)操作順序如下：①稱取樣品，②溶解沉降，③過濾，④蒸發(fā)，⑤冷卻結(jié)晶．
（2）用托盤天平稱量樣品時(shí)，若指針偏向右邊，則表示B（填選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)）．
A、左盤重，樣品輕             B、左盤輕，砝碼重
C、右盤重，砝碼輕             D、右盤輕，樣品重
（3）在進(jìn)行②、③、④操作時(shí)，都要用到玻璃棒，其作用分別是：
②加快溶解；③引流；④使液體受熱均勻．
（4）將制得的少量晶體放入試管，加熱蒸餾水溶解并把溶液分成兩份，分裝在2支試管里．
①在第一支試管里加入稀鹽酸，可觀察有氣泡生成，證明溶液中有CO32-離子．
②在第二支試管里加入足量鹽酸后，再加入 BaCl2 溶液，可觀察到有白色沉淀生成，證明溶液中有SO42-離子．
③取第二支試管反應(yīng)后的濾液加入足量稀硝酸后，再加入AgNO3 溶液，可觀察到有白色沉淀生成，否（填“是”或“否”）能證明草木灰中含有Cl-離子，理由是氯化鋇和硫酸鉀反應(yīng)生成了氯化鉀，即使草木灰中不含有氯離子，也能夠產(chǎn)生氯化銀沉淀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用的試劑和方法中，不正確的是（　�。�
 物質(zhì)（雜質(zhì)）試劑和方法
 A銅粉（鐵粉）先加入適量稀硫酸，再過濾，洗滌，烘干
 BN2（O2）通過足量灼熱的木炭粉
 CHCl溶液（H2SO4溶液）加入適量的BaCl2溶液，過濾
 D除去FeSO4溶液中混有的CuSO4加入過量的鐵粉，再過濾
A．AB．BC．CD．D

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