精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
10.下列實驗操作中,正確的是(  )
A.實驗桌上酒精著火用水澆滅
B.未說明藥品用量,液體取5mL左右,固體只需蓋滿試管底部
C.為避免浪費,實驗用剩的藥品放回原試劑瓶
D.玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下,表示儀器已洗滌干凈

分析 A、根據酒精著火的處理方法分析;
B、未說明藥品用量時,液體取1~2ml左右,固體只需蓋滿試管底部;
C、根據實驗藥品處理的“三不原則”進行分析判斷;
D、根據玻璃儀器清洗干凈的標準回答.

解答 解:A、實驗桌上酒精著火應立即用濕抹布蓋滅,不能用水澆滅,用水會使酒精燃燒更旺,故A錯誤;
B、未說明藥品用量時,液體取1~2ml左右,固體只需蓋滿試管底部,故B錯誤;
C、實驗剩余藥品不能放回原試劑瓶,而是要放到指定的地方;故C錯誤.
D、如果玻璃儀器清洗干凈,水就會均勻地附著在內壁上形成一層均勻的水膜,儀器內壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下,故D正確.
故選D.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.向試管內傾倒盛在細口瓶內的食鹽水.
實驗步驟注意事項及解釋
①打開細口瓶的瓶塞,把它倒放在桌上原因避免沾污瓶塞后再沾污試劑.
②向試管內傾倒食鹽水約三分之一試管,試管略傾斜,使食鹽水緩緩流人試管.傾倒藥液時,瓶口應緊挨試管口,瓶上的標簽應向著手心,原因是防止萬一流下的液體腐蝕標簽.
③取用完畢,蓋緊瓶塞,把瓶子放回原處.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下列關于氧氣的說法中正確的是( 。
A.氧氣能支持燃燒,可作燃料
B.氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$
C.魚、蝦等能在水中生存,是由于氧氣易溶于水
D.帶火星的木條伸入含有氧氣的集氣瓶中一定會復燃

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列物質的用途跟其化學性質相關的是( 。
A.石墨用于制作鉛筆芯B.氮氣用于食品保存
C.稀有氣體用于制作電光源D.銅用作電線

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.如圖,做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時.
鐵絲繞成螺旋狀,用于夾持燃燒鐵絲的工具是增大受熱面積.
鐵絲的一端系一根火柴的作用是引燃鐵絲;
集氣瓶里放入少量水的作用是防止高溫生成物炸裂瓶底;
可以觀察到的現象是:鐵絲劇烈燃燒,火星四濺,
生成了一種黑色的固體.反應的文字表達式是鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵.
該反應既屬于氧化反應又屬于化合反應.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.根據如圖的信息判斷,下列說法正確的是(  )
A.硫屬于金屬元素
B.硫原子的中子數為32
C.硫原子的質量由構成其原子的質子和電子決定
D.在化學反應中,硫原子容易得到電子

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.簡要說明下列操作可能造成的不良后果;
(1)滴管取用試劑后平放或倒置:腐蝕橡膠帽.
(2)傾倒細口瓶里的藥液時,標簽沒向著手心:標簽被腐蝕.
(3)酒精燈灑出的酒精在桌面上燃燒,應立刻用濕抹布撲滅.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.小亮發(fā)現:收集的氧氣占集氣瓶容積的60%(空氣占40%)時,能使帶火星的木條復燃.那么,使帶火星的木條復燃的氧氣濃度的最低值是多少呢?小亮對此展開探究:
第一組實驗:取5只集氣瓶,編號為①、②、③、④、⑤,分別裝人其總容積10%、20%、30%、40%、50%的水.用排水法收集氧氣,恰好把5只集氣瓶中的水排去.將帶火星的木條依次插入①~⑤號瓶中,記錄實驗現象.
小亮在前一組實驗的基礎上又做了第二組和第三組實驗,三組實驗的數據和現象見下表.
第一組第二組第三組
集氣瓶編號
收集的O2占容積的體積分數(%)l0203040503l3335373934
帶火星木條的狀況微亮很亮復燃復燃很亮很亮復燃復燃復燃很亮
請根據實驗回答下列問題:
(1)如何檢驗氧氣將帶火星的木條放到集氣瓶內,如果木條復燃,證明是氧氣.
(2)從本實驗看來,使用帶火星的木條驗滿氧氣的方法是否可靠:否(填“是”或“否’').
(3)集氣瓶中氧氣的體積分數=收集的氧氣占容積的體積分數+瓶中空氣占容積的體積分數×%.
(4)收集的氧氣占容積的體積分數最低為35%時,可使帶火星的木條復燃,這時集氣瓶中氧氣分數是49%(計算結果保留整數).
(5)通過上述實驗,你能得出的結論是氧氣含量達到35%帶火星的木條就可以復燃
(6)采取“半值法”探究能減少實驗次數.例如:第一組實驗若按③、④的編號順序進行實驗,即可確定下一組實驗收集的氧氣占容積的體積分數應在30%~40%之間,從而省去編號為①、②、⑤的實驗.同理,第二組實驗可以省去的實驗編號為①、④、⑤.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

8.隔絕空氣,給49g木炭和氧化銅組成的混合物加強熱至無氣體產生,稱得剩余固體的質量為38g,試求原混合物木炭的質量(產生的氣體只有CO2).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案