2.水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如表,這里Ca、K、Zn、F是指元素(填“單質(zhì)、元素、分子或原子”).
成分CaKZnF
含量(mg/L)2030.060.02
(2)水污染日益嚴(yán)重,水資源的保護(hù)和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.請(qǐng)參與討論下列有關(guān)問題:
(Ⅰ)自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是蒸餾水.
(Ⅱ)某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖所示:

①對(duì)應(yīng)的作用是B(填字母序號(hào),下同
A.殺菌消毒      B.吸附雜質(zhì)      C.沉淀過濾     D.蒸餾
(Ⅲ)下列做法會(huì)造成水體污染的有AD.
A.工業(yè)廢水直接排放           B.工業(yè)廢氣處理后排放
C.禁止使用含磷洗衣粉         D.大量使用化肥、農(nóng)藥
(Ⅳ)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)是AC.
A.氫氣在氧氣中燃燒生成水   B.水的蒸發(fā)  C.水的電解  D.水的凈化
(3)長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石,鑒別硬水和軟水最簡(jiǎn)單的鑒別方法是用肥皂水鑒別.
(4)水通電分解生成最理想的能源-氫氣,電解一定量的水,當(dāng)其中負(fù)極產(chǎn)生5mL氣體時(shí),正極產(chǎn)生的氣體體積是2.5mL.

分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的組成常用元素來描述分析判斷;
(2)(Ⅰ)根據(jù)各種“水”的組成分析判斷.
(Ⅱ)根據(jù)活性炭具有吸附性分析
(Ⅲ)根據(jù)水的污染源分析判斷;
(Ⅳ)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)要根據(jù)質(zhì)量守恒定律來考慮.
(3)根據(jù)鑒別硬水和軟水的方法分析回答;
(4)根據(jù)電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象和結(jié)論分析回答.

解答 解:(1)物質(zhì)的組成常用元素來描述,某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如表,這里Ca、K、Zn、F是指元素;
(2)(Ⅰ)純凈物是指有一種物質(zhì)組成的屬于純凈物,自來水中含有消毒劑,海水中含有氯化鈉等雜質(zhì),都屬于混合物;蒸餾水是由一種物質(zhì)組成的,屬于純凈物.
(Ⅱ)由于活性炭具有吸附性,①對(duì)應(yīng)的作用是吸附雜質(zhì);
(Ⅲ)A.工業(yè)廢水直接排放,會(huì)造成水體污染;
B.工業(yè)廢氣處理后排放,不會(huì)造成水體污染;
C.禁止使用含磷洗衣粉 能防止水體污染;
D.大量使用化肥、農(nóng)藥,會(huì)造成水體污染.
(Ⅳ)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實(shí)驗(yàn)要根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后元素種類不變,氫氣在氧氣中燃燒生成水和水通電生成氧氣和氫氣,都能說明水中含有氫元素和氧元素.
(3)長(zhǎng)期飲用硬水可能會(huì)引起體內(nèi)結(jié)石,鑒別硬水和軟水最簡(jiǎn)單的鑒別方法是用肥皂水鑒別,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生泡沫多的是軟水.
(4)水通電分解生成最理想的能源-氫氣,電解一定量的水,當(dāng)其中負(fù)極產(chǎn)生5mL氣體時(shí),正極產(chǎn)生的氣體體積是2.5mL.
故答案為:(1)元素;(2)(Ⅰ)蒸餾水;(Ⅱ)B;(Ⅲ)AD(Ⅳ)AC;(3)肥皂水;(4)2.5.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握元素與微觀粒子及物質(zhì)的區(qū)別、水的凈化、水體污染、硬水和軟水的區(qū)分方法及應(yīng)用質(zhì)量守恒定律分析和解決問題是解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.地球是一顆美麗的藍(lán)色星球,海水占了全球水資源的97%.海水資源的開發(fā)和利用具有非常廣闊的前景.
(1)海水中含有大量的NaCl,可用于制備鈉及其化合物,其流程如圖:

①上述過程中使用了過濾和蒸發(fā)操作,實(shí)驗(yàn)室中這兩個(gè)操作均會(huì)使用到的玻璃儀器是玻璃棒.
②加入過量Na2CO3溶液目的是除去CaCl2和氯化鋇,流程中不能用過量稀硫酸代替過量稀鹽酸的原因是會(huì)生成新的雜質(zhì)硫酸鈉.
(2)根據(jù)以上信息,寫出制取金屬鈉的化學(xué)方程式2NaCl$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Na+Cl2↑.
(3)工業(yè)上利用電解飽和食鹽水制備NaOH的方程式為:
2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2
該電解原理與實(shí)驗(yàn)室電解水類似,由此推測(cè),電解食鹽水時(shí)電源正極一端產(chǎn)生的氣體是Cl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問題.

(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器的名稱:a長(zhǎng)頸漏斗.
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A(填“A”、“B”或“C”),實(shí)驗(yàn)操作有:a.停止加熱;b.固定試管;c.將導(dǎo)管從水槽中取出;d.裝藥品和放棉花;e.加熱,收集氧氣.  上述過程中缺少的一步操作是檢驗(yàn)裝置氣密性,將該操作編號(hào)為f,則正確的操作 腮順序是fdbeca,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)若要制取二氧化碳,在B 裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入稀鹽酸(填寫試劑名稱),反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.如果用E裝置收集該氣體,則氣體從b端進(jìn)入(填“b”或”c”.
(4)實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無需加熱制取難溶性氣體,可將B裝置改進(jìn)為C裝置(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.我縣歷史悠久,物產(chǎn)豐富,下列特產(chǎn)中富含維生素的是( 。
A.富官莊小米B.王莊大櫻桃C.沙溝水庫鯉魚D.崔家峪豆腐

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在一次實(shí)驗(yàn)中,老師將一定量的稀鹽酸加入到盛有氫氧化鈉溶液的小燒杯中,未看到明顯現(xiàn)象.請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格.
【提出問題】反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么?
【假設(shè)猜想】經(jīng)分析,大家一致認(rèn)為,反應(yīng)后的溶液中一定含有的一種溶質(zhì)是X.
甲組同學(xué)的猜想如下:
猜想一:只有X;     猜想二:有X和HCl;    猜想三:有X和NaOH;  猜想四:有X、HCl和NaOH.
X的化學(xué)式是NaCl;乙組同學(xué)認(rèn)為猜想四是不合理的.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)小紅取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾滴CuSO4溶液,無明顯變化,說明猜想三不成立.
(2)小君取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾摘酚酞溶液,無明顯變化,認(rèn)為猜想一成立.甲組同學(xué)認(rèn)為小君同學(xué)的判斷不科學(xué),理由是酚酞溶液遇酸性和中性溶液均不變色.
(3)小蘭取燒杯中的溶液少量于試管中,滴加幾摘碳酸鈉溶液,觀察到有氣泡產(chǎn)生,由此斷定猜想二成立.該實(shí)驗(yàn)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;.
【實(shí)驗(yàn)拓展】
請(qǐng)你用與(1)至(3)不同類別的試劑,設(shè)計(jì)另一種方案驗(yàn)證猜想二成立.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量燒杯中的溶液于試管中,加入鎂條有氣泡產(chǎn)生猜想二正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如圖所示,小試管中盛放著固體乙(足量),滴管中有液體甲,廣口瓶中有少量飽和的澄清石灰水(試管底部浸沒在澄清石灰水中).當(dāng)把甲溶液滴加到乙中,過一會(huì)兒可看到石灰水變渾濁了,U形管中的a液面降低、b液面升高了.請(qǐng)你根據(jù)以上現(xiàn)象分析,下列說法正確的是B.
A、一定是CO2與澄清石灰水反應(yīng)生成沉淀
B、石灰水變渾濁,有可能是發(fā)生了物理變化
C、甲、乙一定是水和硝酸銨
D、甲、乙可能分別是水和氧化鈣或稀鹽酸和碳酸鈣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列飲料中,不屬于溶液的是( 。
A.汽水B.啤酒C.礦泉水D.酸奶

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.已知磷酸二氫銨(NH4H2PO4)是一種常用的化肥,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.磷酸二氫銨是一種復(fù)合肥料
B.磷酸二氫銨是由氮、氫、磷、氧四種元素組成
C.磷酸二氫銨屬于鹽類化合物
D.磷酸二氫銨中,氮、氫、磷、氧元素的質(zhì)量比是1:6:1:4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.喝酒不開車,開車不喝酒.酒后駕駛是一種違法行為.酒精(即乙醇)的化學(xué)式為C2H5OH 下列有關(guān)酒的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.乙醇是一種有機(jī)物
B.乙醇由三種元素組成
C.乙醇分子中,碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:6:1
D.乙醇中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) $\frac{12}{46}$×100%=26.1%

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