14.下列框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),其中A是建筑材料的主要成分,B屬于氧化物,H是金屬單質(zhì),下圖是它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答:
(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ACaCO3 CCO2 
 (2)得到F溶液的操作方法為:過(guò)濾.
(3)若有氣體X生成,則I為Fe(OH)3,B轉(zhuǎn)化為H的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)若沒(méi)有氣體X生成,則G與F溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng).

分析 根據(jù)框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),A是建筑材料的主要成分,A高溫會(huì)生成無(wú)色氣體C和D,所以A是碳酸鈣,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,所以C是二氧化碳,D是氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以E是氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以F是氫氧化鈉,B屬于氧化物,H是金屬單質(zhì),H會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氣體X,所以X是氫氣,H是鐵,B和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成有色溶液,所以B可以是氧化鐵、氧化銅,G是氯化鐵或氯化銅,氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,所以I可以是氫氧化鐵,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)框圖中的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),A是建筑材料的主要成分,A高溫會(huì)生成無(wú)色氣體C和D,所以A是碳酸鈣,碳酸鈣在高溫的條件下生成氧化鈣和二氧化碳,所以C是二氧化碳,D是氧化鈣,氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,所以E是氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以F是氫氧化鈉,B屬于氧化物,H是金屬單質(zhì),H會(huì)與鹽酸反應(yīng)生成氣體X,所以X是氫氣,H是鐵,B和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成有色溶液,所以B可以是氧化鐵、氧化銅,G是氯化鐵或氯化銅,氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,所以I可以是氫氧化鐵,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是CaCO3,C是CO2
(2)得到F溶液的操作方法為過(guò)濾;
(3)若有氣體X生成,則I為Fe(OH)3,B轉(zhuǎn)化為H的反應(yīng)是氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)若沒(méi)有氣體X生成,則G與F溶液的反應(yīng)是氫氧化鈉和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉,化學(xué)方程式為:CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng).
故答案為:(1)CaCO3,CO2;
(2)過(guò)濾;
(3)Fe(OH)3,F(xiàn)e2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl,復(fù)分解.

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列過(guò)程中主要發(fā)生物理變化的是( 。
A.
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B.
二氧化碳的驗(yàn)滿
C.
制取炭黑
D.
氫氧化鈣做建筑材料

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5.請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
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2.北京時(shí)間2016年9月15日,中國(guó)成功發(fā)射了“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室.飛船發(fā)射升空后與正在軌穩(wěn)定運(yùn)行的神舟十一號(hào)載人飛船和“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船進(jìn)行交會(huì)對(duì)接,為未來(lái)中國(guó)空間站的建立,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ).請(qǐng)依據(jù)信息回答下列問(wèn)題:在太空中,如果想在未來(lái)中國(guó)空間站中進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為其中最難完成的是(  )
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9.水是生命之源,也是人類最寶貴的資源.請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
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(2)飲用硬度過(guò)大的水不利于人體健康,生活中常用煮沸的方法降低水的硬度.
(3)保護(hù)水資源已經(jīng)刻不容緩,請(qǐng)寫(xiě)出一條節(jié)約用水的具體措施淘米水澆花(淋浴代替盆浴等).
(4)某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)負(fù)極極產(chǎn)生了10mL氣體,則正極產(chǎn)生的氣體體積是5mL.該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成,其理論依據(jù)是質(zhì)量守恒定律,化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變.

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19.下列實(shí)驗(yàn)方法不正確的是(  )
A.用二氧化錳區(qū)分:水和5%過(guò)氧化氫溶液
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C.用適量的鐵粉除去氯化亞鐵溶液中混有的少量氯化鋅
D.用適量的稀硫酸除去木炭粉中混有的少量氧化銅

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6.取99g碳酸鈉溶液放入燒杯中,加入111g氯化鈣溶液恰好完全反應(yīng),過(guò)濾,得濾渣10g.求反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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3.如圖是同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制作葉脈書(shū)簽的部分操作步驟.請(qǐng)回答:
(1 )在氫氧化鈉溶液中煮沸葉片,可以使葉肉與葉脈易于分離.此過(guò)程中利用了氫氧化鈉的腐蝕性.
(2)標(biāo)出水中氫元素的化合價(jià)$\stackrel{+1}{H}$2O.
(3)過(guò)氧化氫溶液具有漂白作用.構(gòu)成過(guò)氧化氫的微觀粒子是H2O2.(用化學(xué)符號(hào)表示)

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7.如圖所示“”和“”表示兩種不同的原子.

(1)該反應(yīng)中反應(yīng)物可能(填“可能”或“不可能”)是氧化物,
該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
(2)圖中方框內(nèi)對(duì)應(yīng)的微觀圖示是D(選A、B、C、D).

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