9.下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有AB,屬于氧化反應(yīng)的有ABC.
A.鎂十氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$氧化鎂    B.硫+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$二氧化硫
C.蠟燭+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$二氧化碳十水    D.高錳酸鉀$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$錳酸鉀+二氧化錳十氧氣.

分析 化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng),其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”; 物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、鎂十氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$氧化鎂,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);又是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);
B、硫+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$二氧化硫,該反應(yīng)符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng);但不是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),不屬于氧化反應(yīng);
C、蠟燭+氧氣$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$二氧化碳十水,該反應(yīng)是物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng),屬于氧化反應(yīng);但該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的特征,不屬于化合反應(yīng);
D、高錳酸鉀$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$錳酸鉀+二氧化錳十氧氣,該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng).
所以屬于化合反應(yīng)的有AB,屬于氧化反應(yīng)的有ABC.
故答案為:AB;ABC.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握化合反應(yīng)的特征(“多變一”)、氧化反應(yīng)的特征是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言.請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)鐵元素Fe;(2)兩個(gè)氧原子2O;
(3)三個(gè)二氧化碳分子3CO2;(4)鈉離子Na+

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室將12g石灰石(雜志不反應(yīng),也難溶于水)和100g稀鹽酸放入燒杯恰好完全反應(yīng)(假設(shè)生成的氣體全部逸出),稱得燒杯中剩余物的質(zhì)量為107.6g
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為多少?
(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(百分號(hào)后面保留一位小數(shù))
(3)所用稀鹽酸中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.物質(zhì)都是由微觀粒子構(gòu)成的.
在構(gòu)成下列四種物質(zhì)的微粒示意圖中,“○”和“●”分別表示氫和氧兩種元素的原子.
物質(zhì)
構(gòu)成該物質(zhì)的粒子
(1)乙物質(zhì)的一個(gè)分子中含有3個(gè)原子.
(2)四種物質(zhì)中,屬于氧化物的是甲、乙(填物質(zhì)代號(hào),下同).
(3)四種物質(zhì)中,不同種元素原子個(gè)數(shù)比為 1:1 的是甲.
(4)甲物質(zhì)在一定條件下反應(yīng)可生成丙,該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(填“化合”或“分解”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些常見(jiàn)氣體的裝置圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)若選用B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若選用D裝置收集氧氣,請(qǐng)簡(jiǎn)述判斷氧氣已收集滿的方法:把帶火星的木條放在瓶口,如果條復(fù)燃,則證明已經(jīng)收集滿.
(2)甲烷是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體.實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰固體共熱制取甲烷,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A(選填裝置序號(hào)).若選用F裝置用于排空氣法收集甲烷,甲烷應(yīng)從b端(選填“a”或“b”,下同)通入;若選用F裝置用于排水法收集甲烷,瓶中先裝滿水,甲烷應(yīng)從b端通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.水的下列性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.通電條件下能夠分解B.0℃時(shí)能夠結(jié)冰
C.一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下100℃時(shí)能夠沸騰D.常溫時(shí)能夠流動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)兩個(gè)五氧化二磷分子2P2O5;(2)三個(gè)亞鐵離子3Fe2+;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué).
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(3 )做鐵絲的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),要在集氣瓶?jī)?nèi)放少量的水,其目的是防止燃燒產(chǎn)生的熔化物濺落瓶底,使瓶底炸裂;各實(shí)驗(yàn)中鐵絲未燃燒,造成實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是鐵絲上的銹沒(méi)有除凈(寫(xiě)一種即可).
(4)某同學(xué)在做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)過(guò)濾后所得濾液仍然渾濁,原因可能是濾紙破損(寫(xiě)一種即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

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同步練習(xí)冊(cè)答案