【題目】A、B、C、D和E是初中化學(xué)常見的五種不同種類的物質(zhì)，其中B為一種紅色固體，且A→B的反應(yīng)過程較為復(fù)雜。圖中“”表示相連物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略)。

(1)E的化學(xué)式可能是____

(2)C→D的反應(yīng)現(xiàn)象是_____E→B的反應(yīng)現(xiàn)象為____

(3)A-E反應(yīng)能發(fā)生的原因是______

【答案】HCl或H2SO4 生成紅褐色沉淀，溶液由黃色變?yōu)闊o色 紅色固體逐漸溶解，溶液由無色變?yōu)辄S色 A是鐵，金屬活動性位于H前，所以可與酸反應(yīng)

【解析】

A、B、C、D和E是初中化學(xué)常見的五種不同種類的物質(zhì)，其中B為一種紅色固體，且A→B的反應(yīng)過程較為復(fù)雜，A為鐵，B為氧化鐵，E可以與氧化鐵反應(yīng)，E應(yīng)該為酸，可以是鹽酸或硫酸，B可以生成C，C為鐵鹽，則D為氫氧化鐵，代入驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系成立。

由分析可知：

（1）E的化學(xué)式可能是HCl或H2SO4；

（2）C為鐵鹽，則D為氫氧化鐵，C→D的反應(yīng)方程式是Fe2（SO4）3+6NaOH=2Fe（OH）3↓+3Na2SO4或FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe（OH）3↓等，反應(yīng)現(xiàn)象為：生成紅褐色沉淀，溶液由黃色變?yōu)闊o色；E-B的反應(yīng)現(xiàn)象為紅色固體逐漸溶解，溶液由無色變?yōu)辄S色；

（3）由于A是鐵，金屬活動性位于H前，所以可與酸反應(yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家采用“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，可將二氧化碳在一定條件下轉(zhuǎn)化為重要的化工原料乙烯，其反應(yīng)的微觀過程如圖所示下列說法不正確的是

A.參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:4B.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變

C.反應(yīng)前后原子種類、原子數(shù)目均沒有改變D.乙烯的化學(xué)式為C2H4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請?zhí)顚懟瘜W(xué)符號

氦氣______，兩個(gè)二氧化碳分子_________，四個(gè)銨根離子_______，CaSiO3中Si的化合價(jià)____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列4個(gè)坐標(biāo)圖分別表示4個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中的某些變化，其中正確的是（　　）

A.向一定量稀HCl中加入NaOH溶液

B.向一定量的稀鹽酸中加入鐵粉

C.向接近飽和的硝酸鉀溶液中加硝酸鉀固體

D.現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入過量碳酸鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“煤化工”是以煤為原料，經(jīng)過化學(xué)加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過程。請回答下列問題：

（1）煤的加工產(chǎn)品有很多用途，其中焦炭廣泛應(yīng)用于煉鐵。下列說法正確的是 （填序號）。

a．煤是復(fù)雜的混合物，主要含碳元素

b．煤加工成焦炭的變化屬于物理變化

c．煤燃燒排放的二氧化硫、二氧化氮是形成酸雨的主要物質(zhì)

（2）以煤、空氣、水為原料還可以合成氨（NH3）。主要生產(chǎn)流程如下：

設(shè)備1中主要反應(yīng)：① C + O2CO2； ② C + H2OCO + H2。為了保持爐溫，提高H2的產(chǎn)量，需要交替通入空氣和水蒸氣。

判斷：設(shè)備1中反應(yīng)② （填“放出”或“吸收”）熱量。設(shè)備2中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】尿素[化學(xué)式為CO(NH2)2]是常用的化肥，制取尿素的反應(yīng)微觀示意圖如圖。

(1)該化學(xué)反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為_____；

(2)A、B、C、D四種物質(zhì)中屬于氧化物的是____(寫化學(xué)式)

(3)一個(gè)A分子是由______構(gòu)成的；

(4)上述反應(yīng)中，不發(fā)生改變的粒子是____(填“分子”或“原子”)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是以空氣和其他原料合成 NH4NO3 的工業(yè)流程，下列說法不正確的是 （ ）

A. ①中所得“其他氣體”中稀有氣體含量最高

B. 上述流程中涉及到的化合反應(yīng)有 3 個(gè)

C. ④中參加反應(yīng)的 O2 和 H2O 的質(zhì)量之比 16：9

D. 理論上，若③和⑤中 NH3 的量相同，則合成 NH4NO3 時(shí)氨氣的利用率最高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對相應(yīng)微粒的描述中，不正確的是

A.微粒甲在化學(xué)反應(yīng)中常顯+1價(jià)B.微粒乙易形成陰離子

C.微粒丙帶正電荷D.微粒丁化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某固體混合物A中可能含有四種物質(zhì)中的兩種或多種。小黃同學(xué)按下圖所示步驟進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,加以分析推理。 (設(shè)過程中所有可能發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進(jìn)行)

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息,試回答下列問題:

（1）氣體B是_____(填化學(xué)式),沉淀H是(填化學(xué)式)_______,沉淀C的顏色為_______。

（2）濾液I中肯定含有的陰離子是___________(填離子符號).

（3）混合物A中一定含有_________(填化學(xué)式).

（4）試寫出步驟③中一定發(fā)生的一個(gè)化學(xué)反應(yīng)方程式________。

（5）混合物A中不能確定的物質(zhì)是_________(填化學(xué)式)。另取少量混合物A,試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該物質(zhì)是否存在________?(簡要說明實(shí)驗(yàn)步驟、發(fā)生的現(xiàn)象及結(jié)論）

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