【題目】控制變量法是實驗探究的重要方法。下列四組對比實驗獲得的結論不正確的是

序號

實驗操作

結論

A

呼出的氣體全部都是CO2

B.

O2含量越高，反應越劇烈

C.

燃燒需要溫度達到可燃物的著火點

D

溫度越高，化學反應速率越快

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】

A、呼出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁，空氣不能，是因為呼出的氣體中二氧化碳含量高，但仍主要成分是氮氣的混合物，不全部都是CO2，選項錯誤；

B、硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈，說明O2含量越高，反應越劇烈，選項正確；

C、都能燃燒的紅磷、和白磷與氧氣的接觸程度，溫度都相同，但是白磷燃燒、紅磷不燃燒，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點，選項正確；

D、溫度高的試管內氣泡多，說明溫度越高，化學反應速率越快，選項正確。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗結束時，同學們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里，如果將廢液直接排放就會造成水污染。于是幾位同學利用課余處理廢液，回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關金屬。實驗過程如下：

請回答：

(1)操作1是_______，固體A的成分_______。

(2)固體C是_______。濾液1和濾液2中溶質相同，該溶質是_______。

(3)寫出加入過量鋅粉的其中一個反應的化學方程式______；加入足量稀硫酸發(fā)生反應的化學方程式__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學常見的物質，A為一種單質，B為產(chǎn)生溫室效應的一種氣體，C與B的組成元素相同，D為一種常見的建筑材料。它們之間的轉化關系如圖所示，其中“”表示物質間的轉化。請回答下列問題：

(1)B、D的化學式：B_____ D_____；

(2)寫出下列轉化的化學方程式：

CB：_____ EB：_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的物質。A、D常溫下都是無色液體，B、G為黑色固體，C、F是無色無味的氣體，E為銀白色固體。它們有下圖所示關系：

(1)試推斷下列物質的化學式：A________， F________。

(2)寫出C和E點燃時反應方程式_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“假酒”一般是由工業(yè)酒精加水配制而成，它含有一定量的甲醇(CH3OH)，飲用假酒會使人視力迅速下降、失明、甚至死亡，回答下列問題：

(1)甲醇的工業(yè)制法為：X+2H2CH3OH，則X的化學式為______；

(2)工業(yè)酒精主要成分是乙醇(C2H5OH)，乙醇用途廣泛，我市已推廣使用乙醇汽油，乙醇汽油是在汽油中加入的乙醇配成的，寫出乙醇燃燒反應的化學方程式______；

(3)含碳元素質量相同的甲醇與乙醇組成的混合物中乙醇的質量分數(shù)為______(結果保留至0.1%)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】白銅（Cu、Ni合金）因光澤好、耐腐蝕等優(yōu)點，常代替銀做飾品。下圖所示是某實驗室分離廢棄白銅飾品成分的流程（部分反應產(chǎn)物在圖中已略去，Ni在化合物中顯＋2價，其化合物的水溶液呈綠色）。

分析該流程，回答下列問題:

（1）操作I名稱是____________，操作用到的玻璃儀器有燒杯、____________和玻璃棒，玻璃棒的作用是____________。

（2）廢舊白銅飾品中加入適量稀硫酸時觀察到的現(xiàn)象是___________________。

（3）溶液A加入適量鋅粉發(fā)生反應的化學方程式_____________________。

（4）Cu、Ni、Zn的金屬活動性由強到弱的順序是______________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某學習小組對CO2展開研究：

Ⅰ．CO2的制備

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：①______。

（2）實驗室制取CO2的反應原理是為______（寫化學方程式）。檢查A裝置的氣密性的一種方法是向分液漏斗中加適量水，堵住右側導氣管，打開分液漏斗活塞，若觀察到______，則裝置不漏氣。

（3）實驗發(fā)現(xiàn)：制取CO2時，最好選用質量分數(shù)為7.5％的稀鹽酸�，F(xiàn)欲配制100g 7.5％的稀鹽酸，需要37％（密度為1.18g / mL）的濃鹽酸______mL（計算結果精確到小數(shù)點后一位），需要水______mL（精確度同上）。量取水時，若仰視讀數(shù)（其他操作均正確），則所配稀鹽酸的質量分數(shù)______7.5％（填“＞”或“＝”或“＜”），配制過程不需要的儀器是______。

A．酒精燈 B．量筒 C．燒杯 D．玻璃棒 E．膠頭滴管 F．藥匙

Ⅱ．CO2的收集

用以下三種方法收集，每種方法均做三次實驗，取平均值。將C裝置注射器中足量NaOH溶液注入集氣瓶中，充分振蕩，測集氣瓶內氣壓。（飽和碳酸氫鈉溶液可吸收CO2中的HCl氣體，NaOH溶液可用來吸收CO2）

方法1：當B裝置開始產(chǎn)氣泡15s后，用排水法收集 CO2氣體，記錄集滿CO2氣體所要的時間為t；

方法2 ：當B裝置開始產(chǎn)氣泡15s后，用向上排空氣法收集，收集時間用方法一所用的平均時間t0；

方法3：當B裝置開始產(chǎn)氣泡15s后，用向上排空氣法收集，同時用燃著木條放在集氣瓶口，待木條熄滅，立即蓋上玻璃片。

實驗數(shù)據(jù)：

方法1

方法2

方法3

瓶內初始氣壓（kPa）

104.2

104.2

104.2

三次實驗最終氣壓平均值（kPa）

9.3

31.8

39.7

CO2純度

91.1％

69.5％

X

數(shù)據(jù)

（4）三種方法均在15s后開始收集的原因是______。

（5）已知：CO2純度 =，則方法3所收集CO2的純度為______。通過對比，欲收集更高純度的CO2，應采用______法收集。

Ⅲ．二氧化碳轉化新進展

（6）利用非高熱電漿體合成技術可將CO2和甲烷（CH4）反應合成乙酸（CH3COOH），反應的化學方程式為______。

（7）在光催化條件下，CO2和H2反應生成甲烷（CH4）和水，反應的化學方程式為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】改革開放四十年，中國發(fā)生了翻天覆地的變化。例如，我國居民使用的生活燃料發(fā)生的變化如下圖(括號內為主要成分)：

煤 → 液化石油氣(C3H8) → 管道煤氣、(CO、H2、CH4) → 天然氣(CH4)

（1）直接燃燒煤對環(huán)境的影響是__________________。

（2）已知：甲烷(CH4)，丙烷(C3H8)，……丁烷(C4H10)則乙烷的化學式是_____________。

（3）A、B、C分別是CO、H2、CH4中的一種，分別點燃每種氣體，用干燥燒杯罩在火焰上方，發(fā)現(xiàn)A火焰上方的燒杯內沒有水滴，且火焰顏色是_________；燃燒后分別向燒杯中注入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)C燒杯內沒有變化，由此可知B氣體是________，寫出其中一種氣體燃燒的化學萬程式__________。

（4）據(jù)我國應急管理部網(wǎng)站消息，今年11月份以來，全國連續(xù)發(fā)生多起天然氣使用過程中的爆炸事故，造成人民生命財產(chǎn)損失。請寫出家庭防燃氣爆炸的措施之一 ________。

（5）隨著人類對能源的需求日益增長，化石能源已難以滿足人們的需求，目前我國利用和開發(fā)許多其它能源，如_______(填一例)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】20℃時，NaCl的溶解度為36 g。20℃時，將38 g NaCl放入100 g水中充分溶解。下列說法不正確的是

A. 所得溶液中溶質為NaCl B. 所得溶液中溶劑的質量為100 g

C. 所得溶液中溶質質量分數(shù)為26.5% D. 所得溶液的質量為138 g

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