A. | 雨后的彩虹 | B. | 夜晚的霓虹燈 | C. | 節(jié)日的禮花 | D. | 彩色的圖畫 |
分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.
解答 解:A、雨后的彩虹形成過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
B、夜晚的霓虹燈照明過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
C、禮花燃放過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.
D、彩色的圖畫繪制過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.
故選C.
點評 本題難度不大,解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成,若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 將10g水加熱,變成10g水蒸氣,遵循質(zhì)量守恒定律 | |
B. | 12g碳和32g氧氣完全反應(yīng)后,生成物質(zhì)量為44g | |
C. | 化學(xué)反應(yīng)前后分子的總數(shù)一定不會發(fā)生變化 | |
D. | 鐵絲在氧氣中燃燒后質(zhì)量增加,不遵循質(zhì)量守恒定律 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用扇子扇煤爐、爐子越扇越旺…給煤燃燒提供充足的氧氣 | |
B. | 用嘴吹燃著的蠟燭,蠟燭熄滅…降低了可燃物的著火點 | |
C. | 炒菜時油鍋著火,用鍋蓋蓋滅…隔絕了與空氣接觸 | |
D. | 酒精燈灑到實驗臺上著火,用濕布蓋滅…隔絕空氣又降低了溫度 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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