5.用氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,現(xiàn)有下列操作:
①溶解;②裝瓶;③稱取氯化鈉固體;④量取蒸餾水;⑤計(jì)算.
正確的操作順序是( 。
A.③④①②⑤B.⑤③④①②C.⑤③①④②D.④③②①⑤

分析 根據(jù)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液的基本步驟,進(jìn)行分析解答.

解答 解:用氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的生理鹽水,首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進(jìn)行溶解,故正確的操作順序是⑤③④①②.
故選:B.

點(diǎn)評 本題難度不大,明確配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液實(shí)驗(yàn)步驟(計(jì)算、稱量、溶解)正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列物質(zhì)的性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是(  )
A.導(dǎo)電性B.助燃性C.導(dǎo)熱性D.密度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于有機(jī)物的描述不正確的是( 。
A.有機(jī)物是含碳的化合物
B.有機(jī)物多數(shù)不易溶于水,熔點(diǎn)低,易燃燒
C.有機(jī)物中,碳原子不僅可以直接和氫、氧、氮原子結(jié)合,而且碳原子之間也可以相互連接起來,形成碳鏈或碳環(huán)
D.有機(jī)物燃燒的產(chǎn)物都是二氧化碳和水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.松脆的餅干放在空氣中兩三天就變軟了,證明了空氣中含有水蒸汽;以空氣為原料可以生產(chǎn)尿素(一種氮肥),這說明空氣中有氮?dú);石灰水露置在空氣中一段時(shí)間后,液面會(huì)形成一層白色薄膜,原因是空氣中含有二氧化碳;小白鼠在某密閉容器中能存活一定的時(shí)間,說明空氣中有氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.在杠桿的兩端分別掛著質(zhì)量和體積都相同的鐵球和鋁球,這時(shí)杠桿平衡.將兩球分別浸泡在質(zhì)量相同,濃度相同的稀硫酸中(如圖),直至兩個(gè)燒杯中均沒有氣泡產(chǎn)生為止.兩球的外形變化不大且無孔洞出現(xiàn).下列推測中正確的是( 。ń饘偾蛏细街囊后w忽略不計(jì))
A.拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點(diǎn)應(yīng)向M移動(dòng)
B.鐵球一定是空心的
C.拿掉燒杯后,杠桿仍然平衡
D.拿掉燒杯后,要使杠桿仍然平衡,支點(diǎn)應(yīng)向N移動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

10.30℃時(shí),KNO3的溶解度是45.8g;40℃時(shí),KNO3的溶解度是63.9g.在30℃時(shí),將36g KNO3溶于204g水中,全部溶解后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%.將此溶液均分成三等份:
(1)將第一份溶液的溫度升至40℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%;
(2)若要將第二份溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼膬杀叮杓尤隟NO3固體約17.1 g;
(3)若要將第三分溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變?yōu)樵瓉淼囊话耄杓铀?0g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.在25℃時(shí),向飽和的澄清石灰水中加入少量氧化鈣[已知CaO+H2O═Ca(OH)2],恢復(fù)到25℃時(shí),關(guān)于該溶液的下列說法中正確的是( 。
A.溶質(zhì)質(zhì)量不變B.溶質(zhì)質(zhì)量增大
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變D.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.給試管里的固體加熱時(shí),試管口一般要稍向上傾斜,以免固體灑落
B.給試管里的液體加熱時(shí),液體量不應(yīng)該超過試管容積的$\frac{1}{2}$
C.用膠頭滴管向試管里滴加液體時(shí),可以將膠頭滴管伸入試管內(nèi)
D.一般用酒精燈外焰加熱,因?yàn)橥庋鏈囟雀?/td>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取CO2的原理是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑(寫化學(xué)方程式),可選用如圖裝置A、B、C(填序號)制CO2.設(shè)計(jì)B裝置時(shí)使用儀器a的目的是A、B、C.

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