實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 一 | 二 | 三 | 四 |
所加鹽酸的量/g | 25 | 25 | 26 | 25 |
產(chǎn)生氣體的質(zhì)量/g | 1.32 | m | 1.32 | 0 |
分析 (1)由圖可知,每加入15g鹽酸生成1.32g二氧化碳,第四次加入鹽酸仍有氣體生成,說(shuō)明第三次中的鹽酸全部反應(yīng),生成1.32g氣體,則m的值為1.32;
(2)第四次加入的鹽酸有剩余,則12g樣品完全反應(yīng)生成二氧化碳的量為:1.32g+1.32g+1.32g+0.44g=4.4g;根據(jù)化學(xué)方程式和二氧化碳的質(zhì)量即可求出碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而求其質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答 解:(1)由圖可知,每加入25g鹽酸生成1.32g二氧化碳,第四次加入鹽酸仍有氣體生成,說(shuō)明第三次中的鹽酸全部反應(yīng),生成1.32g二氧化碳?xì)怏w,則m的值為1.32;
故答案為:1.32;
(2)第四次加入的鹽酸有剩余,則12g樣品完全反應(yīng)生成二氧化碳的量為:1.32g+1.32g+1.32g=3.96g;
設(shè)純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量為x,恰好完全反應(yīng)時(shí),生成氯化鈉的質(zhì)量為y;
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 117 44
x y 3.96g
$\frac{106}{x}=\frac{117}{y}=\frac{44}{3.96g}$
x=9.54g
y=10.53g
純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:$\frac{9.54g}{12g}×100%$=79.5%
答:純堿樣品中的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是79.5%.
(3)當(dāng)純堿與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{10.53g}{12g+75g-3.96g}$×100%=12.68%;
答:所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.68%.
點(diǎn)評(píng) 會(huì)正確分析圖表所給信息是正確解決本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 雜質(zhì)(少量) | 試劑及操作方法 |
A | 稀鹽酸 | 稀硫酸 | 加入過(guò)量的氯化鋇溶液,過(guò)濾 |
B | 氧化鈣 | 石灰石 | 高溫 |
C | 氯化鈉 | 泥沙 | 加入足量的水溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
D | 氨氣 | 水蒸氣 | 通過(guò)足量的氫氧化鈉固體干燥劑 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 恒溫蒸發(fā)少量溶劑 | B. | 加入硝酸鉀固體 | ||
C. | 降低溫度到10℃ | D. | 升高溫度到30℃ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分離溶液中NaCl和CaCl2兩種溶質(zhì) | B. | 檢驗(yàn)蠟燭中是否含有氫元素 | ||
C. | 用水吸收CO | D. | 探究燃燒的條件 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 方案 |
A | 檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn) | 將帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi) |
B | 除去甲烷中混有的一氧化碳 | 點(diǎn)燃 |
C | 鑒別稀鹽酸和NaCl溶液 | 分別滴加酚酞試液 |
D | 除去木炭粉中混有的少量氧化銅 | 加入適量稀硫酸,充分反應(yīng)后,過(guò)濾,洗滌,干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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