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硝酸銨是一種常見的化肥,化學式為NH4NO3,請計算:
(1)硝酸銨的相對分子質量;
(2)硝酸銨中各元素的質量比;
(3)硝酸銨中氮元素的質量分數.
考點:相對分子質量的概念及其計算,元素質量比的計算,元素的質量分數計算
專題:化學式的計算
分析:(1)根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和,進行分析解答.
(2)根據化合物中各元素質量比=各原子的相對原子質量×原子個數之比,進行分析解答.
(3)根據化合物中元素的質量分數=
相對原子質量×原子個數
相對分子質量
×100%,進行分析解答.
解答:解:(1)NH4NO3的相對分子質量為14×2+1×4+16×3=80.
(2)硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質量之比是(14×2):(1×4):(16×3)=7:1:12.
(3)NH4NO3中氮元素的質量分數
14×2
80
×100%=35%.
答:(1)NH4NO3的相對分子質量為80;(2)硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質量之比是7:1:12;(3)NH4NO3中氮元素的質量分數為35%
點評:本題難度不大,考查學生依據化學式分析、解決問題的能力.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,在定溫定壓下,2體積的甲氣體與1體積的乙氣體反應,生成2體積的丙氣體.下列敘述錯誤的是(  )
A、乙氣體是單質
B、甲、乙、丙的分子數之比是2:1:2
C、若甲氣體為CO,則丙氣體可能為CO2
D、同溫度、同壓強、同體積的甲、乙、丙三種氣體中,乙的分子數最少

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科目:初中化學 來源: 題型:

計算下列物質的相對分子質量、各元素的質量比以及氮元素的質量分數:
(1)NH4NO3                 
(2)(NH42SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學設計了如圖所示實驗來測定空氣中氧氣的含量,請思考后回答下列問題:
(1)點燃紅磷后可觀察到的現象是
 
;待反應停止,冷卻后打開止水夾,燒杯中的水會
 
(選填“上升”或“下降”),大約達到集氣瓶體積的
 
為止;
(2)寫出發(fā)生該反應的表達式
 

(3)通過這個實驗可得出的結論是:氧氣約占空氣總體積的
 
,最后集氣瓶內剩余氣體的主要成分是
 

(4)由本實驗還可推知氮氣的哪些性質?請寫出四條:
 
;氧氣的哪些性質?請寫出三條
 

(5)燃燒匙內為什么要盛放過量的紅磷?
 

(6)、可否用鐵絲代替紅磷進行實驗?
 
(填可以或者不可以),原因是
 

(7)該實驗中,測定的結果往往比理論值要小,可能是哪些原因造成的?(寫出二點原因)
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

赤壁之戰(zhàn),諸葛亮巧施火攻,創(chuàng)造了輝煌的戰(zhàn)績,使這次戰(zhàn)役成為中國歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)例.根據燃燒的條件填寫:曹軍的木船是
 
,火攻曹軍前還滿足了木船與
 
接觸,東吳帶火的戰(zhàn)船借助東風接近曹操的戰(zhàn)船且能將其點燃又滿足了木船的溫度
 
.曹軍要不是用鐵鏈和木板連接戰(zhàn)船,則可移開未燃燒的木船而防止大火蔓延,這種滅火的原理是
 
;當時若有抽水機,曹軍就可以引江水滅火,這種滅火的原理是
 
小規(guī)模的燃燒,可讓士兵用棉被等滅火,這種滅火原理是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室中有許多藥品需要用不同的方法密封保存.
(1)濃硫酸需要密封保存因為其具有
 
性.
(2)濃硝酸為什么需要密封保存在棕色細口瓶中?
(3)氫氧化鈉溶液需要保存在帶橡皮塞的細口瓶中,因為玻璃中的SiO2能與其發(fā)生如下反應:SiO2+2NaOH=X+H2O,請推斷X化學式為
 

(4)請用化學方程式解釋生石灰需要密封保存的原因
 

小明對敞口放置的生石灰成分進行探究,猜想可能含有CaO、Ca(OH)2、CaCO3三種物質中一種或幾種,其設計了如下實驗方案:
實驗步驟實驗現象結論
取少量樣品于燒杯中,加入適量水,攪拌,使其充分溶解,過濾
 
樣品中含有CaO和CaCO3
可能含有Ca(OH)2
取少量濾液于試管中,向其中滴加
 
試液
溶液變成紅色
取少量濾渣于試管中,向其中滴加稀鹽酸
 
小明為測定該樣品中碳酸鈣的質量分數,取12.5g樣品,加入足量稀鹽酸,充分反應后得到2.2g二氧化碳,請計算樣品中碳酸鈣的質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B、C三種物質的溶解度曲線,請回答:
(1)室溫(20℃)時,三種物質屬于
 
溶物質(填“易”、“可”、“微”或“難”).
(2)當溫度為40℃時,三種物質的溶解度大小關系為
 

(3)接近飽和的C物質的溶液,可采取
 
、
 
兩種方法變成飽和溶液.
(4)將等質量的20℃時A、B、C的飽和溶液均升溫至50℃,三種溶液中溶質的質量分數由大到小的排列順序為:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)在純凈物、混合物、化合物中肯定有不同元素存在的是
 

(2)有下列物質:①過氧化氫;②二氧化錳;③可口可樂飲料;④加熱高錳酸鉀完全反應后的剩余固體;⑤紅磷;⑥氯酸鉀;⑦氖氣;⑧水銀.其中屬于混合物的是
 
;屬于單質的是
 
;屬于氧化物的是
 
.(填序號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學來源于生活,應用于生活.據化學知識回答下列問題:
(1)某些食品包裝袋內常用鐵粉作“雙吸劑”,以防止食品腐敗,其主要作用是吸收空氣中的
 

(2)若要驗證銅、鐵、鋁的活動性順序,某同學已經選擇了打磨過的鐵絲,你認為他還需要的另外兩種溶液是
 
、
 

(3)洗潔精能清除油污,這是利用它的
 
作用.液態(tài)的植物油和固態(tài)的動物脂肪合稱為油脂,若鍋里的油著火了,可采取的滅火措施是
 

(4)硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料.某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,實驗室進行提純的流程如圖:

回答下列問題:
①溶解過程需要的玻璃儀器有燒杯和
 

②用NaOH除雜時,反應的化學方程式為
 

③NaOH和Na2CO3如果添加過量了,可加入適量
 
溶液除去.
④“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā),為了獲得純凈的硫酸鈉,應蒸發(fā)至
 
(填序號).
A.完全蒸干時停止加熱
B.有較多固體析出時停止加熱,利用余熱蒸干
C.有大量固體析出時停止加熱,過濾棄去剩余的少量溶液.

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