13.向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.下列說法不正確的是( 。
A.b點(diǎn)溶液中溶質(zhì)沒有AgNO3
B.c點(diǎn)溶液中溶質(zhì)為Zn(NO32
C.若取b~c段固體,滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生
D.d點(diǎn)的固體有2種

分析 根據(jù)金屬與鹽溶液的反應(yīng)進(jìn)行分析,在金屬活動(dòng)性順序中,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來,且置換時(shí)先把最弱的金屬置換出來,并通過各反應(yīng)的關(guān)系進(jìn)行溶液質(zhì)量的變化分析.

解答 解:在金屬活動(dòng)性順序中,Zn>Cu>Ag,向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,與兩種溶質(zhì)依次發(fā)生反應(yīng)
Zn+2AgNO3=Zn(NO32+2Ag
65                   216
所以析出銀的過程是溶液質(zhì)量減少的過程;
Zn+Cu(NO32=Zn(NO32+Cu
65                       64
所以析出銅的過程是溶液質(zhì)量增加的過程
A、b點(diǎn)是硝酸銀恰好被反應(yīng)完,故b點(diǎn)溶液中溶質(zhì)沒有AgNO3,故A說法正確;
B、c點(diǎn)時(shí)硝酸銅恰好完全反應(yīng),溶液中只有硝酸鋅,得到的固體是銀和銅兩種,故b說法正確;
C、b~c段是硝酸銀全部參加反應(yīng)完后鋅和硝酸銅反應(yīng)的過程,固體為銀和銅,滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生,故C說法正確;
D、d點(diǎn)時(shí)鋅過量,得到的固體是銀和銅、鋅,故D說法錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用,要求學(xué)生熟悉金屬的活動(dòng)性順序表,能利用活動(dòng)性判斷反應(yīng)的發(fā)生,還要結(jié)合坐標(biāo)分析各段的意義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列化學(xué)方程式中,書寫正確的是( 。
A.2H2O═2H2↑+O2B.H2SO4+NaOH═NaSO4+H2O
C.2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2D.Fe+HC1=FeCl2+H2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.A、B兩種微粒結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示.根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)若A是陰離子,則x可能是下列中的a.(填選項(xiàng)字母)
a.8    b.10    c.11    d.12
(2)若B是原子,則y=7,與鋁形成的化合物的化學(xué)式為AlCl3
(3)若A、B均為原子,則能形成AB2型化合物嗎?不能(填“能”或“不能”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.對(duì)于下列化學(xué)用語,有關(guān)說法正確的是( 。
①H2 ②Na+ ③CO2⑤$\stackrel{+2}{Mg}$Cl2
A.①可表示2個(gè)氫原子
B.②和④可表示陽離子
C.③中碳元素的化合價(jià)為+4價(jià)
D.⑤中“+2”表示在氯化鎂中鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.黃銅是銅鋅合金,它用于制造機(jī)器、電器零件等,為測(cè)定黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10g該樣品粉碎,加入足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸,反應(yīng)情況如圖所示,求:
(1)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%.
(2)m的值.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.工業(yè)上以粗鹽為原料可生產(chǎn)燒堿等重要化工原料,如圖是工藝流程示意圖.

(1)操作①中的主要步驟是溶解、過濾、蒸發(fā).
(2)②中的溶解過程使用玻璃棒,其作用是加速氯化鈉的溶解.
(3)過程③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
(4)過程④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是H2+Cl2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2HCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.(1)某同學(xué)午餐的食譜是:米飯、紅燒肉、清蒸鱸魚,根據(jù)營(yíng)養(yǎng)均衡的原則,該同學(xué)應(yīng)該補(bǔ)充一種富含維生素的食物.
(2)可作農(nóng)作物的復(fù)合肥料,一般不與酸、堿、鹽發(fā)生復(fù)分解的物質(zhì)是硝酸鉀.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.某化學(xué)活動(dòng)小組取50g碳酸鈣與氧化鈣的混合物,高溫加熱至完全反應(yīng),剩余固體質(zhì)量為42g,請(qǐng)計(jì)算:
(1)參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量.(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
(2)原固體中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.鈣是維持人體正常功能所必需的元素,如圖所示為某種補(bǔ)鈣劑“鈣爾奇”說明書的一部分,取一片鈣爾奇,放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中,其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(yīng)(其它成分與鹽酸不反應(yīng)),燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?1.34g,試計(jì)算鈣爾奇中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案