Question

9．某化學(xué)實(shí)驗小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗．A中反應(yīng)開始時，彈簧夾C處于打開狀態(tài)．一段時間后，關(guān)閉C，裝置A中仍在反應(yīng)．過一會兒，觀察到裝置A中液體通過長導(dǎo)管進(jìn)入裝置B，裝置B中出現(xiàn)白色沉淀，裝置A中液體能進(jìn)入裝置B的原因：關(guān)閉止水夾C后，A中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w使A氣壓增大，大于大氣壓，將A中液體通過長導(dǎo)管壓入B中，裝置B中出現(xiàn)白色沉淀的化學(xué)反應(yīng)方程式為Na₂CO₃+CaCl₂═2NaCl+CaCO₃↓．小組同學(xué)探究反應(yīng)后裝置B中的溶液的溶質(zhì)成分．
【提出問題】反應(yīng)后裝置B溶液的溶質(zhì)成分是什么？
【猜想與假設(shè)】
猜想1：NaCl、HCl；      猜想2：NaCl、CaCl₂；
猜想3：NaCl、NaOH；    猜想4：NaCl、NaOH、Na₂CO₃．
【交流討論】經(jīng)討論，大家一致認(rèn)為猜想1一定不合理．理由是若存在HCl會與B中的白色沉淀CaCO₃發(fā)生反應(yīng)．
【實(shí)驗探究】將反應(yīng)后裝置B中所得混合物過濾，取少量濾液分別進(jìn)行如下實(shí)驗：
實(shí)驗1：向濾液中滴加碳酸鈉溶液，無明顯現(xiàn)象，則猜想2不正確．
實(shí)驗2：（在下表中橫線A、B處填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容．）

實(shí)驗操作	先向濾液中加入過量Ba（NO3）2溶液	然后再向濾液中滴加酚酞溶液
實(shí)驗現(xiàn)象	出現(xiàn)白色沉淀	溶液變紅
實(shí)驗結(jié)論	猜想4正確

【反思評價】實(shí)驗結(jié)束后，同學(xué)們經(jīng)過交流與討論后認(rèn)為：探究反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)成分時，不僅要考慮生成物還要考慮反應(yīng)物是否過量．

Answer 1

分析 根據(jù)題意可知，A中反應(yīng)開始時生成了氯化鈣、二氧化碳和水，彈簧夾C處于打開狀態(tài)，生成的二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉．一段時間后，關(guān)閉C，裝置A中仍在反應(yīng)，A中壓強(qiáng)增大，液體會被壓入到B裝置中，如有剩余鹽酸，鹽酸能與碳酸鈉反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w氯化鈉和水，氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀．
【交流討論】根據(jù)鹽酸能與碳酸鈣反應(yīng)分析猜想1；
【實(shí)驗探究】實(shí)驗1：（根據(jù)碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)分析猜想2
實(shí)驗2：根據(jù)碳酸鈉與氫氧化鈉的檢驗方法、實(shí)驗現(xiàn)象分析回答．

解答 解：由題意可知，A中反應(yīng)開始時生成了氯化鈣、二氧化碳和水，彈簧夾C處于打開狀態(tài)，生成的二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成了碳酸鈉．一段時間后，關(guān)閉C，裝置A中仍在反應(yīng)．A中壓強(qiáng)增大，液體會被壓入到B裝置中，氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀．所以白色沉淀是碳酸鈣．
【交流討論】由于裝置B出現(xiàn)的沉淀為CaCO₃，會與鹽酸反應(yīng)經(jīng)討論，所以猜想1一定不合理．
【實(shí)驗探究】實(shí)驗1：由于氯化鈣能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，所以向濾液中滴加碳酸鈉溶液，無明顯現(xiàn)象，則猜想2不正確．
實(shí)驗2：由于碳酸鈉顯堿性，能與硝酸鋇反應(yīng)，要檢驗碳酸鈉、氫氧化鈉的存在，應(yīng)加入過量硝酸鋇溶液再加酚酞試液．所以填表如下：

實(shí)驗操作	先向濾液中加入過量Ba（NO3）2溶液	然后再向濾液中滴加酚酞溶液
實(shí)驗現(xiàn)象	出現(xiàn)白色沉淀	溶液變紅
實(shí)驗結(jié)論	猜想4正確

故答為：關(guān)閉止水夾C后，A中產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w使A氣壓增大，大于大氣壓，將A中液體通過長導(dǎo)管壓入B中；Na₂CO₃+CaCl₂═2NaCl+CaCO₃↓；
【交流討論】1；若存在HCl會與B中的白色沉淀CaCO₃發(fā)生反應(yīng)（合理即可）
【實(shí)驗探究】實(shí)驗1：2．
實(shí)驗2：見上表．

點(diǎn)評 根據(jù)實(shí)驗的裝置圖及所提供資料的分析，正確理解裝置的特點(diǎn)、實(shí)驗的目的及出現(xiàn)現(xiàn)象的原因，對于解答探究型的問題是尤其重要的．