某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗,實驗裝置如圖.該同學(xué)的實驗步驟如下:
①將圖中的集氣瓶分為5等份,并作好標(biāo)記.
②在帶橡皮塞和導(dǎo)管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞.
③充分反應(yīng)后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾.
請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷需稍過量,目的是
 

(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
 
、
 
,由此可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為
 

(3)該實驗可推論出氮氣
 
(填“易”或“難”)溶于水和其化學(xué)性質(zhì)
 
(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論.
(4)若將紅磷換成炭粉,該實驗?zāi)芊瘾@得成功?為什么?
 
考點:空氣組成的測定
專題:空氣與水
分析:(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)文字表達式的書寫分析.根據(jù)該實驗注意事項分析;
(2)根據(jù)紅磷的燃燒結(jié)合壓強知識分析,紅磷與氧氣反應(yīng)生成固體,消耗了瓶內(nèi)的氣體,壓強減小,外界大氣壓會壓著水進入集氣瓶;
(3)根據(jù)實驗現(xiàn)象分析氮氣的性質(zhì).
(4)根據(jù)木炭燃燒生成二氧化碳解答.
解答:解:
(1)實驗的目的是測定空氣中氧氣含量,原理是消耗氧氣使裝置內(nèi)外產(chǎn)生壓強差,水被吸入占據(jù)氧氣的空間,從而達到測定氧氣的目的,紅磷過量,可使集氣瓶中的氧氣完全消耗.
(2)紅磷與氧氣反應(yīng),生成了五氧化二磷固體,所以會導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)壓強減小,水被壓入集氣瓶,進入的水量正好占據(jù)集氣瓶內(nèi)氧氣的空間,約為集氣瓶體積的五分之一;據(jù)實驗現(xiàn)象可得出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為五分之一;
(3)剩余的氣體主要是氮氣,水進入瓶內(nèi)占五分之一,不再繼續(xù)進入說明氮氣不能與紅磷反應(yīng),也不能溶于水或與水反應(yīng);
(4)因為木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶內(nèi)的氣體沒有減少,不能測定空氣中氧氣的含量,所以實驗中不能用木炭代替紅磷.
答案:
(1)確保集氣瓶內(nèi)的氧氣消耗盡;
(2)燒杯中的水倒流至集氣瓶,液面上升在一等分刻度處;空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為五分之一;
(3)難;不活潑;
(4)木炭燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,集氣瓶內(nèi)的氣體沒有減少.
點評:選擇消耗氧氣的物質(zhì)時,應(yīng)該是該物質(zhì)只能夠和空氣中的氧氣反應(yīng),生成物是固體,并且要足量.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

向水中加入少許食鹽,食鹽逐漸溶解,水變咸了;將溶液溫度升高,再加入等量食鹽,食鹽還能繼續(xù)溶解,且溶解速度加快.僅僅通過上述現(xiàn)象,我們無法得出的結(jié)論是( 。
A、微觀粒子間存在著間隔
B、溫度升高,固體物質(zhì)的溶解度一定增大
C、微觀粒子是不斷運動的
D、溫度升高,粒子的運動速率加快

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

N(NO23是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料.試計算:
(1)N(NO23中N原子與氧原子的個數(shù)比
 

(2)N(NO23的相相對分子質(zhì)量(寫出簡要計算過程,下同)
(3)N(NO23中N的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(4)15.2g中N元素的質(zhì)量.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、離子不顯電性
B、在物理變化中,分子會變大
C、化學(xué)變化中元素種類不變
D、分子是不斷運動的,原子是靜止的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是最寶貴的自然資源,請回答下列問題:
(1)下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是
 
(填序號)
A.吸附  B.沉淀  C.過濾  D.蒸餾
(2)寫出生活中節(jié)約用水的一種做法:
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

回答下列有關(guān)測定空氣中氧氣的含量實驗的問題:
(1)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到容積的
1
5
,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能有哪些?(寫出兩條)
(2)某同學(xué)對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示)你認(rèn)為改進后的優(yōu)點是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列實驗儀器,請按要求填空

量取一定量液體,需要
 
(填儀器編號,下同);收集或貯存少量氣體用
 
;吸取和滴加少量液體時要用到
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某氣體樣品可能含有NO、N2O5、NO2中的一種或幾種,經(jīng)實驗測定該樣品中,氮、氧兩種元素的質(zhì)量比為7:16.其樣品的組成不可能是( 。
A、NO、NO2和N2O5
B、N2O5和NO
C、N2O5和NO2
D、NO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用正確的化學(xué)用語填空
①兩個氮原子
 
 ②一個氧分子
 

③硝酸根離子
 
 ④硫酸亞鐵中鐵元素的化合價
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案