下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵?nbsp;  ）
C  分別加適量肥皂水，震蕩，觀察現(xiàn)象

試題分析：一氧化碳和二氧化碳都不能使干燥的石蕊紙花變色，所以不能鑒別，A不對，不選；鐵絲在空氣中不能燃燒，所以不能通過灼熱的鐵絲除去空氣中的氧氣，獲得純凈的氮氣，B不對，不選；碳酸鈣不溶于水，氧化鈣與水反應(yīng)放熱，所以可以通過加適量水，用手觸摸試管壁來鑒別碳酸鈣和氧化鈣，C正確，選C；硬水與軟水的鑒別可通過分別加適量肥皂水，震蕩，觀察現(xiàn)象，所以D處填分別加適量肥皂水，震蕩，觀察現(xiàn)象
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

每年5月31日為世界無煙日,從今年1月9日起,我國承諾實現(xiàn)公共場所全面禁煙。吸煙有害健康，煙氣中的一種有毒氣體是
A．O2B．N2C．COD．CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實驗室里制取二氧化碳的反應(yīng)原理是      ；收集二氧化碳的方法是       ；檢驗二氧化碳的方法是              。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖一氧化碳性質(zhì)實驗中不能說明一氧化碳性質(zhì)的是（   ）
A．一氧化碳具有可燃性B．一氧化碳具有還原性
C．一氧化碳不與石灰水反應(yīng)D．一氧化碳密度小于空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中所涉及的常見物質(zhì)，它們存在如右圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化，弧線表示兩種物質(zhì)間可以發(fā)生反應(yīng)，C是常見氣體，D是常見單質(zhì)，（反應(yīng)條件與其他物質(zhì)均已略去）。

請回答下列問題：
（1）若A在常溫下為液體，則C的化學(xué)式為   _；
（2）若A在常溫下為氣體，則C的化學(xué)式為   ；
（3）無論A在常溫下為液體還是氣體，B的化學(xué)式均為   ，D的化學(xué)式均為   ；
（4）寫出A→E的化學(xué)方程式：   。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

節(jié)能減排、低碳出行是我們倡導(dǎo)的生活方式，“低碳”指的是盡量減少二氧化碳的排放。下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是 (    )
A．二氧化碳通人紫色石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色，說明二氧化碳具有酸性
B．二氧化碳的過度排放會加劇溫室效應(yīng)，因此應(yīng)禁止使用化石燃料
C．二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D．進(jìn)入久未開啟的菜窖之前，必須做燈火試驗，是因為二氧化碳有毒

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某化學(xué)興趣小組對CO2是否支持金屬的燃燒進(jìn)行探究活動．
探究CO2是否支持金屬鈉的燃燒
實驗：將燃著的鈉插入充滿CO2的集氣瓶，發(fā)現(xiàn)鈉仍燃燒．生成物除白色Na2O外，還有一種黑色固體．
（1）鈉在CO2中反應(yīng)的化學(xué)方程式為　_________　．
（2）該實驗的結(jié)論是　_________　．由該結(jié)論可知　_________　（寫“能”或“不能”）用CO2滅火器撲滅很活潑金屬的火災(zāi)．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)小組設(shè)計了下圖所示的實驗裝置，可以完成多個實驗。

（1）若利用I、Ⅱ裝置制取氧氣：打開K1、關(guān)閉K2時，裝置I中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是     。
（2）若利用Ⅰ、Ⅲ裝置測定空氣中氧氣的含量：關(guān)閉K、K1、K2，用凸透鏡引燃B中的白磷，待冷卻后       ，（填某一項實驗操作）整個實驗過程中的現(xiàn)象是      。
（3）若利用Ⅰ、Ⅲ裝置驗證二氧化碳的性質(zhì)： 
①若要驗證二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入       ； 
②若利用“B中已充滿的二氧化碳，并在A中注入氫氧化鈉溶液，燒杯中注入稀鹽酸”來驗證二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，其操作及現(xiàn)象是     。
（資料：①二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)，但沒有明顯現(xiàn)象②生成的碳酸鈉也能與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

打開汽水瓶蓋，有大量CO2氣體逸出，下列說法錯誤的是
A．溶質(zhì)減少B．濃度減小
C．溶解度減小D．變?yōu)镃O2的不飽和溶液

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