實驗Ⅰ | 實驗Ⅱ | 實驗Ⅲ | |
現象 | 小花不變紅 | 小花不變紅 | 小花變紅 |
結論 | 水不顯酸性 | 氯化氫氣體不顯酸性 | 氯化氫溶于水形成鹽酸顯酸性 |
分析 根據實驗現象可以判斷物質是否顯酸性;
二氧化碳和水反應生成碳酸,氯化溶于水形成鹽酸;
根據氯化氫、碳酸的性質可以判斷溶液顏色變化.
解答 解:【實驗現象和結論】
完成表中情況如下所示:
實驗Ⅰ | 實驗Ⅱ | 實驗Ⅲ | |
現象 | 小花不變紅 | 小花不變紅 | 小花變紅 |
結論 | 水不顯酸性 | 氯化氫氣體不顯酸性 | 氯化氫溶于水形成鹽酸顯酸性 |
點評 合理設計實驗,科學地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結論的前提,因此要學會設計實驗、進行實驗、分析實驗,為學好化學知識奠定基礎.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
化學符號 | (1)2N2 | 3Na | (3)$\stackrel{-2}{O}$ | (4)OH- |
符號的意義 | 2個氮分子 | (2)3個鈉原子 | -2價的氧元素 | 氫氧根離子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
A. | 合金是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的具有金屬特性的物質 | |
B. | 在日常生活中,大量使用的常常不是純金屬,而是它們的合金 | |
C. | 銅的化學性質不活潑,所以銅制品不會生銹 | |
D. | “真金不怕火煉”說明黃金的化學性質穩(wěn)定 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 探究燃燒的條件 | B. | 區(qū)分硬水和軟水 | ||
C. | 探究分子運動速度的影響因素 | D. | 比較二氧化碳的含量 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 因為氮氣化學性質不活潑,所以可用于保鮮食品 | |
B. | 因為金屬鎢的熔點高,所以被用來制造燈泡中的燈絲 | |
C. | 因為磷燃燒能產生白煙,所以可用于制作煙幕彈 | |
D. | 因為氧氣能支持燃燒,所以可用作燃料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液都是無色、透明的液體 | B. | 不飽和溶液都是稀溶液 | ||
C. | 溶液中不能同時存兩種溶質 | D. | 溶液中各部分性質相同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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