13．下列從化學(xué)方程式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O中獲取的信息中，敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．在反應(yīng)前后，元素的種類沒有變化
B．在常溫下，氫氣與氧氣混合就可以發(fā)生反應(yīng)
C．4 g氫氣與32 g氧氣完全反應(yīng)，可以生成36 g水
D．在反應(yīng)前后，氫原子和氧原子的數(shù)目都沒有改變

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式的實(shí)際應(yīng)用，A和C是質(zhì)量守恒的宏觀說法，D是微觀說法．氫氣和氧氣的反應(yīng)是在點(diǎn)燃條件下才可以發(fā)生，故B錯(cuò)誤．

解答 解：A、反應(yīng)前氫氣和氧氣中含有有氫元素和氧元素，反應(yīng)后水中含有氫元素和氧元素，故A正確；
B、從以上方程式中可知?dú)錃馀c氧氣在點(diǎn)燃的條件下才能反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；
C、從以上方程式中可知，每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣完全反應(yīng)可以生成36份質(zhì)量的水，故C正確；
D、從以上方程式中可知，反應(yīng)前氫原子有4個(gè)，氧氣有2個(gè)，反應(yīng)后氫原子有4個(gè)，氧原子有2個(gè)，故D正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)方程式是最重要的化學(xué)用語(yǔ)之一，掌握化學(xué)方程式的含義、了解方化學(xué)程式的讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A鑒別水和氯化鈉溶液用pH試紙測(cè)溶液的pH
B除去二氧化碳中的一氧化碳點(diǎn)燃?xì)怏w
C檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)滴入幾滴無色酚酞溶液
D降低水的硬度煮沸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

4．某硫酸廠廢水中含有少量硫酸，為達(dá)標(biāo)排放，技術(shù)員對(duì)廢水中的硫酸含量進(jìn)行了檢測(cè)．取廢水樣品100克，向其中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液，至10g時(shí)恰好完全反應(yīng)（假設(shè)廢水其他成分都不與氫氧化鈉反應(yīng)）．計(jì)算廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．從微觀的角度了解物質(zhì)及其變化，更有助于認(rèn)識(shí)物質(zhì)組成和變化的本質(zhì)．

（1）如圖是NaCl與AgNO3兩溶液反應(yīng)的示意圖．
①圖中酸根離子的名稱是硝酸根離子、氯離子．
②該反應(yīng)的化學(xué)方程式NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3，屬于復(fù)分解反應(yīng)，該反應(yīng)實(shí)際上是Ag+和Cl-結(jié)合生成沉淀．
（2）寫出銅與AgNO3反應(yīng)的化學(xué)方程式：Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag；根據(jù)上圖原理分析類推，該反應(yīng)中實(shí)際參加反應(yīng)的粒子是銅原子和銀離子．
（3）圖中可作融雪劑的物質(zhì)是氯化鈉，原理加入融雪劑可以降低水的凝固點(diǎn)，使雪融化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)中，不屬于合金的是（　�。�
A．生鐵B．不銹鋼C．黃銅D．氧化汞

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

18．在某金屬鐵的樣品中可能含有Zn、Mg、Al、Cu等雜質(zhì)金屬中的兩種．取5.6g樣品跟足量稀硫酸反應(yīng)，得到0.2g氫氣，則此鐵的樣品中不可能含有的雜質(zhì)金屬組是（　�。�
A．Zn和MgB．Mg 和AlC．Cu 和ZnD．Zn 和Al

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．小麗欲鑒別實(shí)驗(yàn)室里下列各組物質(zhì)，括號(hào)中是選用的方法或試劑，其中不合理是（　　）
A．澄清石灰水和燒堿溶液（二氧化碳）
B．硫酸銅溶液和高錳酸鉀溶液（觀察顏色）
C．乙醇和食鹽水（嘗味道）
D．純堿溶液和稀硫酸（酚酞試液）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．控制化學(xué)反應(yīng)的條件可以促進(jìn)或抑制化學(xué)反應(yīng)，更好地使化學(xué)反應(yīng)為人類造福．

（1）元素周期表中鋁元素的信息如圖甲所示，其相對(duì)原子質(zhì)量為26.98．化學(xué)反應(yīng)中該原子容易失去（填“得到”或“失去”）電子；
（2）鋁制品在生活中因耐用而應(yīng)用越來越廣泛，主要原因是4Al+3O2═2Al2O3（用化學(xué)方程式表示）；
（3）運(yùn)載“嫦娥三號(hào)”的火箭外殼用到了鈦合金，鈦合金屬于混合物（填“混合物”或“純凈物”）；
（4）要通過圖乙實(shí)驗(yàn)得出鋁和銅的金屬活動(dòng)性順序，如果B是硫酸銅溶液，則金屬A是Al（填化學(xué)式），如果A是銅，則溶液B中溶質(zhì)的名稱是硫酸鋁；
（5）如圖丙是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù)：
①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，除生成甲醇（CH4O）外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+3H2$\underset{\stackrel{高溫}{=}}{催化劑}$CH4O+H2O；
②尿素[CO（NH2）2]對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用．人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)X發(fā)生反應(yīng)：CO2+2X═CO（NH2）2+H2O，物質(zhì)X的化學(xué)式為NH3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．相同質(zhì)量的下列物質(zhì)中，所含氧元素質(zhì)量最多的是（　�。�
A．H2OB．H2O2C．COD．CO2

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