1.有一包白色粉末,可能由Ca(OH)2,Na2CO3,BaCl2,Na2SO4,NaOH,CuSO4中的一種和幾種組成,為了探究固體的成分,現(xiàn)做如下實(shí)驗(yàn):

(1)原固體中一定沒有CuSO4;                   
(2)原固體中一定有Na2CO3,BaCl2,Na2SO4;
(3)生成氣體的化學(xué)方程式BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;;
(4)無色溶液a中一定含有的溶質(zhì)NaCl;
(5)下列關(guān)于溶液和白色沉淀的設(shè)想,合理的是C.
A.除去硝酸鋇中的硝酸:用白色沉淀A          B.無色溶液a能除去氯化鈉中少量的鹽酸
C.鑒別鹽酸和碳酸鈉:用溶液b、c、d.

分析 根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析解答,樣品加水得無色溶液,故一定不含有硫酸銅;白色沉淀加鹽酸能產(chǎn)生氣泡,故一定有碳酸鋇沉淀,故白色固體中一定含有碳酸鈉和氯化鋇,加鹽酸仍然含有白色沉淀,故沉淀一定有硫酸鋇,故固體中一定含有硫酸鈉;無色溶液加酚酞變紅,說明含有堿性物質(zhì),加氯化鋇能產(chǎn)生白色沉淀,且溶液仍為紅色,說明含有氫氧化鈉,據(jù)此解答.

解答 解:樣品加水得無色溶液,故一定不含有硫酸銅;白色沉淀加鹽酸能產(chǎn)生氣泡,故一定有碳酸鋇沉淀,故白色固體中一定含有碳酸鈉和氯化鋇,加鹽酸仍然含有白色沉淀,故沉淀一定有硫酸鋇,故固體中一定含有硫酸鈉;無色溶液加酚酞變紅,說明含有堿性物質(zhì),加氯化鋇能產(chǎn)生白色沉淀,且溶液仍為紅色,說明含有氫氧化鈉;(1)根據(jù)推斷,原固體中一定不含有硫酸銅,故填:CuSO4;
(2)根據(jù)推斷,原固體中一定有 Na2CO3,BaCl2,Na2SO4;
(3)生成氣體的化學(xué)方程式為BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑;
(4)因?yàn)镹a2CO3與BaCl2反應(yīng)生成氯化鈉和碳酸鋇沉淀,無色溶液a中一定含有的溶質(zhì) NaCl;
(5)A.除去硝酸鋇溶液中的硝酸:加入過量的白色沉淀A,則碳酸鋇沉淀遇硝酸反應(yīng)生成硝酸鋇,正確;          
B.除去氯化鈉溶液中少量的鹽酸:加入適量的無色溶液a,則含有氯化鋇,錯(cuò)誤;
C.鑒別稀鹽酸和碳酸鈉溶液:用溶液b、c、d,b這中含有氯化鋇,能與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,而鹽酸與氯化鋇不反應(yīng),可以鑒別.
故選AC.
故答案為:
(1)CuSO4;   (2)Na2CO3,BaCl2,Na2SO4;(3)BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑; (4)NaCl;(5)C.

點(diǎn)評 本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,關(guān)鍵是根據(jù)題干敘述,找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合框圖得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法中正確的是( 。
A.中和反應(yīng)有鹽和水生成,所以有鹽和水生成的化學(xué)反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.單質(zhì)只含一種元素,所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C.復(fù)分解反應(yīng)前后,組成各物質(zhì)的所有元素的化合價(jià)一定不變
D.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.侯德榜是我國著名的化學(xué)家,是我國制堿工業(yè)的先驅(qū)和奠基人.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖.

請回答:
(1)B、C中的物質(zhì)分別屬于②③和④(填序號:①化合物、②單質(zhì)、③純凈物、④混合物).
(2)寫出圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O.
(3)結(jié)合圖,從微觀角度分析,在化學(xué)反應(yīng)過程中,分子可分,而原子不能再分;從宏觀角度分析,化學(xué)變化前后元素的種類不變(選填“不變”或“增加”或“減少”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

16.某化學(xué)興趣小組用鐵粉與炭粉的混合物進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
請分析并計(jì)算:

(1)過濾時(shí)用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗.
(2)計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.如圖所示A~G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì).圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng).已知A時(shí)人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B、C、D、E、F都是氧化物,D為紅色粉末.請回答:
(1)B的化學(xué)式為CO2,E與F發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2,寫出物質(zhì)C的一種用途作燃料;
(2)A與D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.多角度認(rèn)識物質(zhì)的變化,有助于我們更好地理解化學(xué)知識.

(1)從微觀角度,(圖1為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,據(jù)圖回答下列問題.)參加反應(yīng)的A2與B2兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1.
(2)從反應(yīng)類型角度:在一定條件下,碳與鐵的氧化物能發(fā)生置換反應(yīng),生成二氧化碳和另一種單質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$4Fe+3CO2或2C+Fe3O4$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$3Fe+2CO2或C+2FeO$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2Fe+CO2
(3)從能量變化角度看,(如圖2實(shí)驗(yàn)裝置分別進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),認(rèn)識物質(zhì)變化中的能力變化)往燒杯中加入一定量生石灰會(huì)引起白磷燃燒,從燃燒條件分析,此時(shí)生石灰的作用是生石灰與水反應(yīng)放出了大量的熱,達(dá)到了白磷的著火點(diǎn),
(4)如圖3表示氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的微觀過程,該反應(yīng)的本質(zhì)是氫離子和氫氧根離子(或H+和OH-)結(jié)合生成水.請寫出一個(gè)與上述反應(yīng)本質(zhì)相同的化學(xué)反應(yīng)方式:2KOH+H2SO4=K2SO4+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.關(guān)于反應(yīng)2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3X↑,下列說法中不正確的是(  )
A.X的化學(xué)式為H2
B.鋁的化合價(jià)由0升至+3
C.該反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng)
D.可采用與制取CO2相同的發(fā)生裝置制取X

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成紅色粉末
C.鎂條在空氣中燃燒,冒出少量的白煙,放出熱量,生成白色固體
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生無色無味的氣體

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