13．化學(xué)用語(yǔ)是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請(qǐng)用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空：
（1）地殼中含量最多的金屬元素Al；  
（2）人體中最多的氧化物H20；
（3）硝酸亞鐵溶液中大量存在的陽(yáng)離子Fe2+．

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素，其符號(hào)為：Al；
（2）人體中最多的氧化物是水，其化學(xué)式為：H20；
（3）硝酸亞鐵溶液中大量存在的陽(yáng)離子是亞鐵離子，其符號(hào)為：Fe2+；
故答案為：（1）Al   （2）H20   （3）Fe2+

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．用化學(xué)知識(shí)回答：
（1）用石灰漿粉刷墻壁后的室內(nèi)放置一燃燒的煤爐，可使墻壁迅速硬化，同時(shí)墻壁上會(huì)出現(xiàn)一些水珠，其原因是（用化學(xué)方程式表示）Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（2）如果煤炭長(zhǎng)期密集地堆放，可能會(huì)因緩慢氧化導(dǎo)致溫度升高而自燃；當(dāng)大量堆積的煤發(fā)生燃燒時(shí)，滅火的最好方法是用沙或石棉等方法隔絕空氣．（寫一種）
（3）汽車的尾氣管中裝有金屬鉑、鈀的合金網(wǎng)，目的是將汽油燃燒時(shí)產(chǎn)生的有害氣體CO、NO轉(zhuǎn)變?yōu)镃O2和N2，那么這些金屬在反應(yīng)中起的作用是催化作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到目的是（　　）
A．向滴有酚酞的Na2CO3溶液中加入BaCl2溶液，溶液褪色，則證明BaCl2有酸性
B．準(zhǔn)確稱取1.5gCa（OH）2，配制50g 3%的Ca（OH）2溶液
C．在實(shí)驗(yàn)室，可無(wú)需查閱資料用98%的濃硫酸來(lái)配制50g9.8%的稀硫酸溶液
D．可通過灼熱的鎂粉除去CO2中的O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)“X2十3Y2═2Z”的敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
①Z的化學(xué)式為XY3
②若mg X2和ngY2恰好完全反應(yīng)，則生成（m+n）g Z
③若X2和Y2的相對(duì)分子質(zhì)量分別為M和N，則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為（M+N）
④若ag X2完全反應(yīng)生成bg Z，則同時(shí)消耗（a一b）g Y2．
A．①②B．①③C．②④D．③④

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．為了鑒別碳酸鉀溶液和氫氧化鉀溶液，同學(xué)們進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)：分別取兩種溶液于兩支試管中，各滴入一定量的氯化鈣溶液，觀察到一支試管中出現(xiàn)白色渾濁．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們將廢液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，發(fā)現(xiàn)廢液變渾濁．同學(xué)們對(duì)廢液進(jìn)行了過濾，并對(duì)液體的成分進(jìn)行了探究．
【提出問題】濾液中除水外還含有哪些物質(zhì)？
【猜想】
A．可能含有氫氧化鉀、氯化鉀和碳酸鉀；
B．可能含有氫氧化鉀、氯化鉀；
C．可能含有氫氧化鉀、氯化鉀、碳酸鉀和氯化鈣．
你認(rèn)為還可能是氫氧化鉀、氯化鉀和氯化鈣（寫出一種猜想）．
【討論】你認(rèn)為C（填字母）猜想不合理，請(qǐng)說明理由．氯化鈣和碳酸鉀反應(yīng)生成氯化鉀和碳酸鈣沉淀．
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，證明你的猜想正確．
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取樣于試管中，滴加適量的碳酸鉀溶液出現(xiàn)白色沉淀猜想正確
【反思交流】寫出碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式K2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2KCl．在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮反應(yīng)物是否剩余．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．某校化學(xué)課外小組用硫酸亞鐵廢液（含少量硫酸銅和稀硫酸），制備硫酸亞鐵晶體并進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．制備硫酸亞鐵晶體主要的操作流程如下：

請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問題：
（1）上述操作過程中用到的玻璃儀器有：①燒杯、②玻璃棒、③酒精燈、④溫度計(jì)、⑤漏斗．
（2）加入過量A的目的是除盡銅離子和氫離子．
（3）草酸亞鐵常用作照相顯影劑，用于制藥工業(yè)．實(shí)驗(yàn)室利用硫酸亞鐵溶液和草酸銨[（NH4）2C2O4]溶液反應(yīng)生成草酸亞鐵沉淀來(lái)制備草酸亞鐵．請(qǐng)寫出硫酸亞鐵溶液與草酸銨溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式（NH4）2C2O4+FeSO4=FeC2O4↓+（NH4）2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

5．構(gòu)建化學(xué)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法．如圖所示是關(guān)于鐵的化學(xué)性質(zhì)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（“→”表示一種物質(zhì)轉(zhuǎn)化另一種物質(zhì)），其中B是密度最小的氣體，C為紅色固體單質(zhì)．請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出A、B、C、D、的化學(xué)式：AFe3O4、BH2、CCu．
（2）B物質(zhì)的一種用途是冶煉金屬（作燃料等）．
（3）反應(yīng)②還需要的一種反應(yīng)物是（填化學(xué)式）C （或CO或H2）．
（4）寫出反應(yīng)③的方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu反應(yīng)類型置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．閩西蘊(yùn)藏著豐富的石灰石資源．現(xiàn)取石灰石樣品12克，加入50克稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)（假設(shè)雜質(zhì)不溶于水且不與酸反應(yīng)），最后稱得物質(zhì)得總質(zhì)量為57.6克，計(jì)算
（1）生成二氧化碳多少克； 
（2）石灰石樣品中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．將氫氧化銅沉淀從溶液中分離出來(lái)不需用到的儀器是（　�。�
A．燒杯B．普通漏斗C．玻璃棒D．酒精燈

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同步練習(xí)冊(cè)答案