4．黑龍江的農(nóng)產(chǎn)品以其獨(dú)特的優(yōu)勢占據(jù)著國內(nèi)市場，被越來越多的人所喜愛．請回答：
（1）西瓜適合在弱酸性的土壤中生長．如果用pH試紙來測定土壤溶液的pH，測定的具體方法是將一小片pH試紙放在表面皿上，用玻璃棒或膠頭滴管將待測液滴在試紙上，再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照讀出數(shù)值．如果當(dāng)?shù)氐耐寥浪嵝赃^強(qiáng)，可以施加一定量的農(nóng)家肥-草木灰（主要成分碳酸鉀）（填名稱）加以改良，這種農(nóng)家肥對植物生長的主要作用是保證各種代謝過程順利進(jìn)行、促進(jìn)植物生長、增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力等功能．
（2）我省的大豆具有重要的品牌優(yōu)勢，大都能為人體提供豐富的營養(yǎng)素，其中所提供的主要營養(yǎng)素的作用是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的主要原料．大豆的根瘤菌有“固氮”的作用，在它的催化下，能把空氣中氮?dú)飧己退饔蒙蓛煞N氣體，其中一種氣體能參數(shù)植物的光合作用，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N2+3C+6H2O═4NH3+3CO2．

分析 （1）根據(jù)過濾操作的要求和測定溶液pH的方法來分析；根據(jù)酸堿中和的原理來解答；
（2）根據(jù)蛋白質(zhì)的作用來分析解答；

解答 解：（1）pH試紙測定pH的方法是：將一小片pH試紙放在表面皿上，用玻璃棒或膠頭滴管將待測液滴在試紙上，再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照讀出數(shù)值；土壤顯酸性，可以加入堿性的農(nóng)家肥料草木灰（主要成分碳酸鉀）加以中和，保證各種代謝過程順利進(jìn)行，促進(jìn)植物生長、增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力等功能．
故答案為：將一小片pH試紙放在表面皿上，用玻璃棒或膠頭滴管將待測液滴在試紙上，再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照讀出數(shù)值．草木灰（主要成分碳酸鉀）；代謝過程順利進(jìn)行；抗病蟲害和抗倒伏能力；
（2）大豆能為人體提供豐富的營養(yǎng)素蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的主要原料，氮?dú)�、碳、水在根瘤菌的催化作用下反�?yīng)生成氨氣和二氧化碳．
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2N2+3C+6H2O═4NH3+3CO2．
答案：細(xì)胞的基本物質(zhì)；機(jī)體生長；2N2+3C+6H2O═4NH3+3CO2．

點(diǎn)評 本題考查了測定溶液酸堿度的方法、酸堿中和反應(yīng)的應(yīng)用以及有關(guān)元素知識的解答，難度較�。�

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．20℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種固體，分別加入到盛有100g水的燒杯中，充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖Ⅰ，升溫到50℃時(shí)，現(xiàn)象如圖Ⅱ，甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖Ⅲ，下列說法正確的是（　�。�
A．圖Ⅲ中M表示乙物質(zhì)的溶解度曲線
B．圖Ⅰ溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：甲＞乙
C．圖Ⅱ中甲、乙溶液一定是不飽和溶液
D．30℃時(shí)，甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．空氣分離/煙氣再循環(huán)技術(shù)能大幅降低CO2分離回收成本．其工業(yè)流程如圖所示：

回答下列問題：
（1）設(shè)備1的作用是分離空氣．
（2）設(shè)備2中主要發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2．
（3）該流程中被循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．吃飯前，小萌負(fù)責(zé)收拾餐桌上的雜物．
（1）餐桌上有一袋薯片，鼓鼓的袋子里充滿了氮?dú)猓淖饔檬欠栏?br />（2）桌上有一包食品脫氧保鮮劑，其主要成分是鐵粉，它在保鮮過程中的化學(xué)原理是吸收氧氣和水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．胃液中的胃酸（0.2%～0.4%的鹽酸），可以殺死食物里的細(xì)菌，確保胃和腸道的安全，同時(shí)增加胃蛋白酶的活性，幫助消化，正常人胃液每日需要鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量約為6.5g～7.3g，某患者每日分泌鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量為9.0g，為治療胃酸過多需服用圖所示抑酸劑，請計(jì)算并回答：
（1）正常人每日至少需要鹽酸溶液為1625克；
（2）鹽酸溶液和氫氧化鎂恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中存在的微粒有Mg2+，Cl-；
（3）按說明書用量，每天最多可中和胃液中鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量是多少克？理論上能否使該患者胃液中鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量恢復(fù)到正常范圍？（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確到0.1）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖操作正確的是（　　）
A．吸取液體B．檢驗(yàn)氧氣是否集滿
C．蒸發(fā)結(jié)晶D．量9.5ml液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．請根據(jù)圖一、圖二的有關(guān)信息，按題目要求回答問題：

（1）圖一是向氫氧化鈉溶液中逐滴加入鹽酸時(shí)溶液溫度與鹽酸溶液體積之間的變化關(guān)系圖．圖中M點(diǎn)的意義是氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)，此時(shí)反應(yīng)中氫氧化鈉和氯化氫質(zhì)量比是80：73氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）．
（2）圖二是向碳酸鈉溶液中逐滴加入鹽酸時(shí)有關(guān)反應(yīng)圖象，該圖象說明向碳酸鈉溶液中加入鹽酸時(shí)反應(yīng)分兩步完成．第一步，當(dāng)加入鹽酸的體積在0～v1mL時(shí)，發(fā)生的反應(yīng)是Na2CO3+HCl═NaHCO3+NaCl．
第二步，當(dāng)加入鹽酸的體積大于v1mL后，NaHCO3與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O，當(dāng)所加鹽酸的體積等于v2mL時(shí)，溶液中存在的溶質(zhì)是NaCl．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題：

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱 a長頸漏斗．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，可選擇的發(fā)生裝置是A（填字母）．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑，可選擇的收集裝置是D（填字母）．
（4）①實(shí)驗(yàn)室若要配制5%的雙氧水150g，需要30%雙氧水（密度1.1g/cm3）22.7mL．（結(jié)果保留一位小數(shù)）
②某同學(xué)取68g上述配制好的雙氧水用于實(shí)驗(yàn)室制氧氣，理論上最多可產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量多少？（寫出計(jì)算過程）設(shè)：理論上最多可產(chǎn)生氧氣質(zhì)量為x．
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
68 32
68×5% x
則$\frac{68}{68×5%}=\frac{32}{x}$，解得x=1.6g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖是某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，其中實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虺晒Φ氖牵ā　。?table class="qanwser">A．
探究燃燒的三個(gè)條件B．
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律C．
測定空氣中氧氣的含量D．
探究鐵生銹的條件

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