5．某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書寫不正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零．

解答 解：A、硝酸鈣中鈣元素顯+2價，硝酸根顯-1價，其化學(xué)式為：Ca（NO3）2，故選項化學(xué)式錯誤．
B、硫酸鈉中鈉元素顯+1價，硫酸根顯-2價，其化學(xué)式為：Na2SO4，故選項化學(xué)式正確．
C、氫氧化鉀中鉀元素顯+1價，氫氧根顯-1價，其化學(xué)式為：KOH，故選項化學(xué)式正確．
D、氧化鋁中鋁元素顯+3價，氧元素顯-2價，其化學(xué)式為：Al2O3，故選項化學(xué)式正確．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律（金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負(fù)化合價代數(shù)和為零）是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．閱讀下面科普短文．
日常生活中，我們常飲用桶裝水．網(wǎng)上盛傳“千沸水”（指反復(fù)多次燒開的水）中含有大量亞硝酸鹽，攝入一定量可導(dǎo)致中毒；此外，亞硝酸鹽在人體內(nèi)還能形成強(qiáng)致癌性物質(zhì)-亞硝胺，飲用會致癌．這是真的嗎？
水中亞硝酸鹽主要來源于微生物的還原作用，適宜的溫度會使水中的微生物增多，微生物釋放出的還原酶可將水中的硝酸鹽還原成亞硝酸鹽．
童貴忠、董智軍等人對微生物檢測的實驗：
取15種桶裝水與飲水機(jī)裝配好，分別測使用過程（動態(tài)）中不同時段水桶內(nèi)的水樣．取13種桶裝水（不與飲水機(jī)裝配）靜態(tài)放置進(jìn)行檢測．檢測結(jié)果如下表：
樣品類別數(shù)量微生物超標(biāo)數(shù)微生物超標(biāo)率/%
動態(tài)實驗樣品（72小時）151493.0
靜態(tài)實驗樣品（1個月）13215.4
解釋：使用過程中，隨桶中水量的減少，空氣進(jìn)入水桶中也會帶入許多空氣中的微生物．加熱時，桶內(nèi)水溫會達(dá)到微生物大量繁殖的適宜溫度．
加熱次數(shù)對亞硝酸鹽含量是否有影響呢？我國在《GB 19298-2003瓶（桶）裝飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中對亞硝酸鹽（以NO2-計）的含量規(guī)定為小于5 μg/L．
鄒伶俐、張雪嬌等人的實驗：
取新鮮的桶裝水放置在飲水機(jī)上，測定36h內(nèi)反復(fù)加熱（共計181次）的水樣，亞硝酸鹽含量（以NO2-計）檢測結(jié)果如下表：
加熱時間/h0136122436
含量/μg/L0.670.731.121.231.812.443.53
取檢驗合格的14桶桶裝水分兩組（每組7份）靜態(tài)放置，進(jìn)行存放環(huán)境檢測，亞硝酸鹽含量（以NO2-計）檢測結(jié)果如圖．
人在日常生活中主要攝取亞硝酸鹽的途徑是蔬菜，通過人體唾液的轉(zhuǎn)化，間接進(jìn)入人體的亞硝酸鹽含量最高在300mg/kg，人并沒有因為食用蔬菜而導(dǎo)致亞硝酸鹽中毒，由此可知“千沸水”中的亞硝酸鹽不足以使人中毒．沒有明確證據(jù)證明亞硝酸鹽能致癌，在正確使用飲水機(jī)的前提下，“千沸水”不會致癌．反復(fù)煮沸的水，只是活性降低了，不易被人體細(xì)胞吸收．
依據(jù)文章內(nèi)容，回答下列問題．
（1）水中亞硝酸鹽主要來源于水中的微生物釋放出的還原酶可將水中的硝酸鹽還原成亞硝酸鹽．
（2）在使用過程中，桶裝水內(nèi)微生物的增多與大量繁殖與空氣和溫度有關(guān)．
（3）你認(rèn)為“千沸水”可以飲用嗎？說明理由“千沸水”中的亞硝酸鹽不足以使人中毒．沒有明確證據(jù)證明亞硝酸鹽能致癌，在正確使用飲水機(jī)的前提下，“千沸水”不會致癌．反復(fù)煮沸的水，只是活性降低了，不易被人體細(xì)胞吸收．
（4）依據(jù)圖，靜態(tài)放置時，影響桶裝水中亞硝酸鹽含量的因素有光照．
（5）請你結(jié)合文章和生活實際，談?wù)勶嬘猛把b水時的注意問題首先，我們在購買桶裝純凈水的時候，要根據(jù)自己的需要合適大小的桶裝純凈水，因為純凈水也有一定的保質(zhì)期，在打開后，要及早飲用完．否則飲用時間過長，容易滋生細(xì)菌；我們在飲用純凈水的時候，一定要先把純凈水燒開后，再飲用；如果長期飲用含有細(xì)菌的純凈水后，會對我們的身體健康造成威脅；還要注意和白開水交替飲用，因為純凈水在經(jīng)過處理后，幾乎不含有微量元素，如果長期飲用不含微量元素的純凈水，會造成我們體內(nèi)的微量元素缺乏，如果沒有得到及時補(bǔ)充，會影響我們的身體健康；使用桶裝水的時候，最好把桶裝水和飲水機(jī)一起放在家中比較陰涼的地方，不要正對著太陽照射的地方放置，因為桶裝水在長期受到太陽的照射后，會滋生細(xì)菌，如果飲用了滋生細(xì)菌的純凈水后，會影響我們的身體健康；我們在使用桶裝水的時候，還要對飲水機(jī)進(jìn)行定期清洗．．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．請根據(jù)如圖A、B所示的化學(xué)實驗（裝置B鐵架臺已略去），回答以下問題．

（1）裝置A 中，對比現(xiàn)象①③說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點條件；實驗中水在其中的主要作用是提供熱量和隔絕空氣（或氧氣）．
（2）裝置B是二氧化碳的制備和性質(zhì)實驗．實驗進(jìn)行一段時間后，“人”字管左端發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，右端可以觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁．
（3）裝置B的干燥管中被石蕊溶液浸濕的紙質(zhì)小花的顏色變化為紅色．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．實驗室制取氣體所需裝置如圖所示．
（1）寫出儀器a的名稱：a分液漏斗；
（2）如果用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，若用排水法收集氧氣實驗結(jié)束時，應(yīng)先移出導(dǎo)管；
（3）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選擇的裝置組合是B、C，若用B、D制取氫氣則其反應(yīng)的原理為（用化學(xué)方程式表示）Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．請用化學(xué)知識解釋或化學(xué)方程式表示下列原理
（1）寫出工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的原理．Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
（2）乙醇可以用作燃料，用化學(xué)方程式表示出原理：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．
（3）鋁比較活潑，為什么鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能？4Al+3O2═2Al2O3
（4）可燃物燃燒除需要氧氣外，還需要滿足什么條件？溫度達(dá)到著火點．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列反應(yīng)，屬于分解反應(yīng)的是（　�。�
A．Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OB．2KClO3$→_{△}^{催化劑}$2KCl+3O2↑
C．3CO+Fe2O3$\stackrel{高溫}{→}$3CO2+2FeD．2CO+O2$\stackrel{點燃}{→}$2CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．溶液在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛
（1）農(nóng)業(yè)上，硝酸鉀用作水溶性肥料，為作物補(bǔ)充氮和鉀元素．硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)是KNO3．
（2）實際生活中常用75%的酒精消毒，配制75%的酒精溶液不需要用到的儀器有①③（填序號）．
①天平    ②膠頭滴管     ③漏斗    ④量筒    ⑤燒杯    ⑥玻璃棒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中不同的小球代表不同的原子

下列說法錯誤的是（　�。�
A．該圖說明了化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分，原子不能再分
B．該圖示中共有 4 種物質(zhì)
C．該化學(xué)反應(yīng)，前后各元素的化合價均沒有變化
D．該化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個數(shù)比為 1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列化肥中，屬于鉀肥的是（　�。�
A．硝酸鈉（NaNO3）B．氯化銨（NH4Cl）
C．硫酸鉀（K2SO4）D．磷酸二氫鈣[Ca（H2PO4）2]

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同步練習(xí)冊答案