【題目】下列條件下，二氧化碳在水中溶解度最大的是( )

A. 1×101 kPa、20 ℃ B. 2×101 kPa、10 ℃

C. 2×101 kPa、20 ℃ D. 1×101 kPa、10 ℃

【答案】B

【解析】氣體的溶解度隨溫度的升高而降低，隨著壓強(qiáng)的增大而增大，故增大壓強(qiáng)、降低溫度能增大二氧化碳的溶解度；則觀察四個(gè)選項(xiàng)：2×101 kPa、10℃時(shí)二氧化碳在水中溶解度最大；故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A．用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一盞酒精燈

B．用酒精燈的外焰給試管加熱

C．將稱量物放在托盤天平的右盤上稱量

D．將膠頭滴管伸入試管內(nèi)滴液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中與其它三者有本質(zhì)區(qū)別的是

A．干冰升華 B．電燈發(fā)光 C．礦石粉碎 D．糧食釀酒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)是在分子和原子的層次上，研究物質(zhì)的組成、 _______ 、結(jié)構(gòu)、 _______ 的一門自然科學(xué)，它與人類進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的關(guān)系非常密切，是一門以____為基礎(chǔ)的科學(xué)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】托盤天平使用過程中的注意事項(xiàng)是什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氫氧化鈉可作為干燥劑，但不能干燥的氣體是（ ）

A.H2 B.CO C.O2 D.SO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品，在老師的指導(dǎo)下從下圖中選擇裝置進(jìn)行了幾種氣體的制備實(shí)驗(yàn)。

(1)寫出儀器a的名稱：__________。

(2)甲同學(xué)從上圖中選擇B裝置制氧氣的文字表達(dá)式為：______________，將完全反應(yīng)后的混合物分離開來的操作是______，他使用的分液漏斗相比較長頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是______；A裝置氣密性檢查的方法是_____________，能用E裝置收集氧氣的原因是___________。

(3)丙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的文字表達(dá)式是__________________________，選擇的制取裝置的組合是___________，驗(yàn)滿二氧化碳?xì)怏w的方法為______________________。

(4)常溫下，氨氣是一種有刺激性氣味的氣體，極易溶于水，溶于水得到氨水，密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣，則制氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____，若用F裝置來收集氨氣，氣體通入的管口是_____(填“b”或“c”)，有同學(xué)認(rèn)為用F裝置來收集氨氣，最好后面再連接一個(gè)G裝置，其中水的作用是________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

(1)寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱：①__________，② _______；

(2)在實(shí)驗(yàn)室中用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣時(shí)，其中二氧化錳起____________作用，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；

(3)乙炔是一種無色、無味、密度比空氣小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實(shí)驗(yàn)室用電石(固體)與水在常溫下反應(yīng)制乙炔。你認(rèn)為制取乙炔應(yīng)選擇的裝置是________。(填寫裝置的字母代號(hào))

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（ ）

A．硫在空氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

B．蛋白質(zhì)遇到濃硝酸變黃色

C．羊毛制品點(diǎn)燃后可以聞到燒焦羽毛的氣味

D．硝酸銨固體溶解于水會(huì)使水的溫度降低

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同步練習(xí)冊答案