9．某元素A的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：，該元素原子的核電荷數(shù)為16，原子的最外層電子數(shù)是6，A屬非金屬 元素．（填金屬、非金屬或稀有氣體），A原子在化學(xué)反應(yīng)中易2個電子，形成帶負電的陰離子，離子的符號是S2-．

分析 原子結(jié)構(gòu)示意圖中，圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)，弧線表示電子層，弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù)，離圓圈最遠的弧線表示最外層．若原子的最外層電子數(shù)為8，則為稀有氣體元素，屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；若最外層電子數(shù)≥4，在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，若最外層電子數(shù)＜4，在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子．

解答 解：某元素A的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示：，圓圈內(nèi)的數(shù)字是16，該元素原子的核電荷數(shù)為16，為硫元素，屬于非金屬元素；最外層弧線上的數(shù)字是6，原子最外電子層上有6個電子，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而形成帶2個單位負電荷的陰離子，其離子符號為S2-．
故答案為：16；6；非金屬；2個；負；陰；S2-．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生對原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，了解原子結(jié)構(gòu)示意圖的意義是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．生活中的下列變化，只發(fā)生了物理變化的是（　　）
A．食物腐爛B．火柴燃燒C．酒精揮發(fā)D．鐵器生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列圖示的實驗操作正確的是（　�。�
A．
點燃酒精燈		B．
滴加液體藥品
C．
傾倒液體藥品		D．
鐵絲在氧氣中燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖是空氣中氧氣體積分數(shù)測定的實驗裝置．
①盛放在燃燒匙內(nèi)的物質(zhì)常用紅磷．
②實驗中看到在鐘罩內(nèi)的現(xiàn)象：紅磷燃燒產(chǎn)生白煙；等冷卻后，水會上升至刻度1處
③若實驗后發(fā)現(xiàn)測定結(jié)果比實際值偏小，可能的原因是紅磷不足、裝置漏氣、沒冷卻到室溫就打開止水夾等．（寫出一點就可）
④實驗中燃燒匙上為什么不放木炭？木炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳是氣體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．稱量物質(zhì)的質(zhì)量一般用托盤天平，稱量時砝碼應(yīng)放在右盤上．如果稱量5.8g（1g以下用游碼）藥品，稱量時砝碼和藥品的位置放反了，則所稱藥品的質(zhì)量是4.2 g．用量筒量液體讀數(shù)時，視線要與量筒內(nèi)液體的保持水平，如果采用仰視的話，將會使讀數(shù)偏�。ㄌ睢捌蟆被颉捌　保�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．某同學(xué)對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究．請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上．結(jié)論：石蠟密度比水小
（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層．把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，如圖，約1-2s后取出可以看到火柴梗的a處最先炭化．結(jié)論：蠟燭火焰的外焰溫度最高．
（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)白霧．取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變變渾濁．結(jié)論：蠟燭燃燒時生成了二氧化碳與水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．如圖是元素周期表的一部分，我們對它進行研究：

（1）1869年，B（填字母）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表．
A．道爾頓              B．門捷列夫             C．拉瓦錫
（2）請畫出16號元素原子結(jié)構(gòu)示意化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易得到（填“得到”或“失去”）電子形成離子表示的是S2-（填離子符號）．
（3）科學(xué)家宣布，已經(jīng)人工合成了第120號元素，則元素的核電荷數(shù)為120．
（4）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同．
（5）從原子結(jié)構(gòu)方面看：同一橫行的元素具有相同的電子層數(shù)；同一縱行的元素具有相同的最外層電子數(shù)．
（6）一般地說，電子層數(shù)相同的原子原子（稀有氣體除外），原子半徑隨原子序數(shù)的遞增而減��；最
外層電子數(shù)相同的原子，原子的半徑隨電子層數(shù)的增加而增大．請比較：氟原子半徑氯原子半徑＜（填“＞”或“＜”，下同）；硅原子半徑＞氯原子半徑．
（7）研究表明：在同一周期中，從左到右，原子失去電子的能力逐漸減弱，得到電子的能力逐漸增強．由此推斷：第三周期中得電子能力最強的是氯原子；失電子能力最強的是鈉原子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．如圖是初中化學(xué)兩個常見的實驗，根據(jù)實驗 1、實驗2回答下列問題：

（1）實驗1的中集氣瓶加水的目的是防止高溫的熔融物炸裂集氣瓶．
（2）實驗1中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．
（3）實驗2是一氧化碳還原氧化銅，裝置①的作用是驗證二氧化碳的生成．
（4）實驗2體現(xiàn)一氧化碳具有還原性．

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